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贾寨柯初级中学课题名称备课教师授课类型新授课第五章同分母分式的加减法马笑蓉组长审核课时计划1课时授课班级王锡平八年级三班1.类比同分数加减法的法则归纳出同分母分式的加减法法则。教学目标2.理解同分母的分式加减法的运算法则,能进行同分母的分式加减及分母互为相反项的分式加减法运算。教学重点教学难点教学方

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同分母分式的加减法ppt配用优秀教学设计

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同分母分式的加减法ppt配用优秀教学设计

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贾寨柯初级中学

课题名称

备课教师

授课类型

新授课

第五章

同分母分式的加减法

马笑蓉

组长审核

课时计划

1课时

授课班级

王锡平

八年级三班

1.类比同分数加减法的法则归纳出同分母分式的加减法法则。

教学目标

2.理解同分母的分式加减法的运算法则,能进行同分母的分式加减及分母互为相反项的分式加减法运算。

教学重点

教学难点

教学方法

同分母的分式加减及分母互为相反项的分式加减法运算

同分母分式的分母互为相反项的分式加减法运算

讲练结合法、讨论法

教学过程

第一环节 情景引入

活动内容

做一做:

1212137533 77 88 1212

猜一猜

741221353y3yaa xx 2b2b

运算法则:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减.

bcbca

用式子表示为:aa第二环节 同分母加减

ababx24ab; (2)x2x2;

例1(1)abm2n4mnx2x1x3mn; (4)x1x1x1. (3)mn第三环节 练习巩固

练一练

x2y7xym1nma22abb2x; (2) abab; (3) 2xy2xy; (1)x数学教研室集体备课教案

贾寨柯初级中学

第四环节 拓展提高

例2 计算

2xya12a(1)xyxy; (2)a11a. 练一练

2ab2x1m2nn2n(1)2abb2a;(2)x11x (3)nmmnnm

第五环节 课堂小结

1、同分母分式加减法则是:同分母的分式相加减。分母不变,把分子相加减。

2、学会用转化的思想将分母互为相反项的分式加减运算转化成同分母分式的加减法。

3、分子是多项式时,一定记得添括号后再进行加减运算。

同分母分式的加减法

板书设计一、法则

三、例2讲解

四、练习题

两道题

二、例1讲解 练习题 三种类型

四道题

1.

本节课,首先引入同分母分数的加减法,以这个切入点为主线,贯穿教学的始终。关注新旧知识的联系,促进知识的沟通。

2.

整堂课顺应着学生的认知水平,设置随堂练习,在用法则的重点环节上,无论

教学后记

是例题的分析还是练习题的落实,都以学生为中心,给学生充足的时间去计算,去暴露问题,为后面的教学提供较好的对比分析的材料。

3.

每一个层次的练习完成之后让学生总结一下在解题过程中的收获,在此基础上引导学生发现解题技巧,把时间和空间留给学生,让他们多一些练习和巩固。

数学教研室集体备课教案

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