一元一次不等式组的解法第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

课题学习目标学习重点学习难点学习过程预习导学学习研讨2.6一元一次不等式组1.理解一元一次不等式组及其解的意义，加强运算的熟练性和准确性，培养思维的全面性；2.初步感知利用一元一次不等式解集的数轴表示求不等式组的解和解集的方法。3.能运用不等式组解决简单的实际问题，培养学生独立思考的习惯和合作交流意

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所属课文：一元一次不等式组的解法

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学校：靖远县五合中学

一元一次不等式组的解法第二课时教案

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关键词：一元一次不等式组的解法第二课时教案

正文

课题

学习

目标

学习

重点

学习

难点

学习过程

预

习

导

学

习

研

讨

2.6一元一次不等式组

1.理解一元一次不等式组及其解的意义，加强运算的熟练性和准确性，培养思维的全面性；

2.初步感知利用一元一次不等式解集的数轴表示求不等式组的解和解集的方法。

3.能运用不等式组解决简单的实际问题，培养学生独立思考的习惯和合作交流意识；

4.初步认识数学与人类生活的密切联系及其对人类历史发展的作用。

1．理解有关不等式组的概念：

2．会解由两个一元一次不等式组成的不等式组，并会用数轴确定解集

1．通过具体问题抽象出不等式的过程：

2．在数轴上确定一元一次不等式组的解集．

学习内容

补充调整

解下列不等式，并在数轴上表示

2X-1>-X 3X-2

活动一：

阅读课本第54页“想一想”上面的部分并填空

1、一元一次不等式组

一般地，关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起，就组成一元一次不等式组.

下列式子是一元一次不等式组的是(

)

（后面当堂检测1）

2、一元一次不等式组的解集

一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分，叫做这个一元一次不等式组的解集.

（后面当堂检测2）

3、求不等式组解集的过程，叫做解不等式组．

活动二：1.解不等式组：（讲例）

合作讨论：通过刚才的解题，你认为接不等式组的方法步骤是什么？

后面当堂检测3（学生自主完成并交流展示）

通过数字（1，-1）列举不等式解集的五种不同情况。

把数字换成字母（a

做几组不等式组的解题练习，特别是这几年中考的有关题目。

活动三：生活中的不等式组

某校女生住若干间宿舍，每间住4人，剩19人无房住；若每间住6人，则有一间宿舍不满也不空，问可能有多少间宿舍？

当

1.下列式子是一元一次不等式组的是( )

堂

列不等式组解集正确的是(

)

检

测

解不等式组:

(1)

延

伸

拓

展

(2)

求不等式组的非负整数解

总1、本节课你有哪些收获？结

2、预习时的疑难解决了吗？你还有哪些疑惑？

反3、你认为老师上课过程中还有哪些须要注意或改进的地方

思

关于本教案的常见问题

Q：一元一次不等式组的解法第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《一元一次不等式组的解法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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