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15、聪明的使者教学目标:1、学会本课生字,理解重点词语。2、能正确、流利、有感情朗读课文,能用简短的语言概括文章的主要内容。3、能用自己的话把故事讲给别人听。教学重点:学会本课生字,理解本课的重点词语。教学难点:能用简短的语言概括文章的主要内容。教学准备:课件教学课时:第1课时教学法:讲授法、情景

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15 聪明的使者教案和课堂实录

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15 聪明的使者教案和课堂实录

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关键词:15 聪明的使者教案和课堂实录

正文

15、聪明的使者

教学目标:

1、学会本课生字,理解重点词语。

2、能正确、流利、有感情朗读课文,能用简短的语言概括文章的主要内容。

3、能用自己的话把故事讲给别人听。

教学重点:

学会本课生字,理解本课的重点词语。

教学难点:

能用简短的语言概括文章的主要内容。

教学准备:

课件

教学课时:

第1课时

教学法:

讲授法、情景法、引导法

学法:

合作探究法

教学过程:

一、情境导入

1、出示图片。

2、介绍历史背景。

3、板书课题。

二、学习生字、词

1、大声朗读课文,读准字音读通句子,画出生字。

2、边读边写,注意观察字形结构。

3、4分钟后,老师检查。

4、小声朗读课文,画出不理解的词语。

5、查工具书完成或和同桌交流完成。

6、5分钟后,全班交流。

三、初读课文,整体感知

正确、流利朗读课文,思考:

1、课文讲了一个什么故事?

接受使命——解决难题——完成使命

2、课文一共写了哪几个故事?给每个故事加一个小标题。巧分马驹智辩根稍妙穿洞眼

3、有感情朗读你感兴趣的部分。

四、拓展升华,强化感悟

把这个故事讲给别人听。

五、作业

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、听写生字。

板书设计:

15、聪明的使者

巧分马驹智辩根稍妙穿洞眼教学反思:

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关于本教案的常见问题

Q:15 聪明的使者教案和课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《15 聪明的使者》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。