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关键词：问题解决主要内容及教案内容

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小学数学六年级下册第五单元总复习问题解决第2课时教学设计

教学内容:教科书P84/例3;P85、课堂活动第二小题;P87/联系二十一7/8/9/10.

教学目标:

1、让学生认识分数应用题的数量关系,理解分数应用题的解题思路和解题方法;

2、在理解题意和分析数量关系的基础上解答有关的百分数应用题;

教学重点:理解分数应用题的解题思路、题型的结构特征和选择恰当的解题方法;

教学难点:通过画线段图、类比推理等教学活动体现数学问题的探索性,感受数学思考过程的条理性。

教学过程:

一、引入课题

开门见山,谈话引入课题并板书课题。

二、复习旧知

放映幻灯片进行复习。

三、新课

1、讲学例3

(1)读题,出示题目,进行读题——弄清楚是怎么一回事;

(2)审题,分析题中各数量之间的关系;

(3)答题,通过画线段图进行分析、整理好题中的数量关系,进行解答;

(4)验题,将结果带入题中进行计算验证。

2、让学生说一说本道题的解题思路和解题过程,其中最关键的是什么?你是通过什么方法来进行分析的?

四、小组合作学习——课堂活动第2 小题

1、先自己独立完成;

2、在小组内交流算法。

五、延伸训练

与幻灯片同步

六、作业

练习二十一7——10题。

板书设计

分数应用题——解题方法

1、读题

2、身体

3、答题

4、验题

问题解决主要内容及教案内容