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脚内侧踢与大腿停空中球学习目标1、认知目标:设问引趣,激发学生学习足球运动技术技能兴趣。2、技能目标:通过自主与合作学练活动,升华脚内侧停球与大腿停球基本技术,分享成功乐趣。3、情感目标:培养学生团结协作,敢于创新、安全锻炼、勇敢顽强的意志品质。1、足球:学习内 容2、游戏:迎面传、接球过重难点程

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停球教学设计及课堂实录

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停球教学设计及课堂实录

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正文

脚内侧踢与大腿停空中球

学

习

目

标

1、认知目标:设问引趣,激发学生学习足球运动技术技能兴趣。

2、技能目标:

通过自主与合作学练活动,升华脚内侧停球与大腿停球基本技术,分享成功乐趣。

3、情感目标:培养学生团结协作,敢于创新、安全锻炼、勇敢顽强的意志品质。

1、足球:

学

习

内

容

2、游戏:

迎面传、接球

过

重难点

程

内

容

1、组织教学

判断力,触球时机、部位、缓冲适宜。

教师指导

学生活动

组织与要求

△

半月形站立

精神集中,认真听讲

三五一群发挥想象,各尽所能,尽情玩耍。

脚内侧与大腿停空中场

球

地

器

材

1、小足球场一个,活动小球门四个

2、人手一球

3、录音机一部

候课、常规(略)执行常规,2、队形队列练习师生问好,

安全体干整队,(齐步走——站教育、导课、提报告人数,立)

示、组织、参与、

问好。集体与、鼓励、激活

向练习

一

球性、推、拨、拉、传、接、运球活动,抢断活动。

一、足球:

二

腿停球。

技术展示:

3、有球活动热身

点拨、启发、参——小组双出示挂图、点拨、积极思考、组织队形不限:…∣→∣…

方法(反弹球,组合进行活积极主动、安全锻炼、互学空中球)

动,在活动互纠、尽情练***胆创新、脚内侧、大启发脚内侧停球讨论。自由自主选择 自由发挥

判断选位、大脚停方法(高中合作探积极进取、团结合作、张扬支撑、触球动作、球,平直球)参究、自主展个性、升华运动技能、共享迎撤压推、拨转、与、督导、帮助。

示球技,自乐趣。

收挺、踢进。

二、游戏:

讲述规则,要求、我挑战强指导、组织、共化。

遵守规则,大胆展示,交流比赛,提高水平。

(结伴成人同参与活动。

队,相距4—5正。

米,各队排头将球踢给对方,然后跑到对面排尾,依次进行。)

数相等的若干鼓励、表扬、纠认真练习,1、放松(轻摇摆,音乐背景,师生师生共同起同心圆陶冶、评议、热情发深呼吸)

业

3、送还器材

同舞放松。

舞陶冶身言。

三

2、评价,布置作点评、分析、反心。自评、馈、表扬,指出互议,师生努力方向。

再见。

运动密度与运动量1、练习密度:45±5%

2、平均心率:145±5次/分

3、预测

课

后

反

思

运动负荷指数:1.5-1.6

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