双人或多人传接球与投篮优质课教案整理｜教案在线预览

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体育课教案班级：184 人数：70 教师：李勇教学内容教学目标1、篮球 ----- 双人胸前传接球和投篮1、通过学习使学生掌握双人胸前传接球和投篮基本动作。2、发展学生灵巧性、协调性、创造性。3、激发学生学习兴趣，培养学生团结协作、顽强的精神和创新意识。教学重点：持球动作方法正确、用力协调连贯

资料类型：教学教案文档

所属课文：双人或多人传接球与投篮

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2021-10-19 00:34:17

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学校：昭通市民族中学

双人或多人传接球与投篮优质课教案整理

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关键词：双人或多人传接球与投篮优质课教案整理

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体育课教案

班级：

184

人数：

教师：李勇

教

学

内

容

教

学

目

标

1、篮球 ----- 双人胸前传接球和投篮

1、通过学习使学生掌握双人胸前传接球和投篮基本动作。

2、发展学生灵巧性、协调性、创造性。

3、激发学生学习兴趣，培养学生团结协作、顽强的精神和创新意识。

教学重点：持球动作方法正确、用力协调连贯

教学难点：球的飞行轨迹及落点的控制

、全身动作配合一致。

课的

部分

课

的

内

容

练习

时间

组

织

教

法

开

始

部

分

一、集合整队，清点人数

二、师生问好

三、宣布本次课任务，四、安排见习生，检查着装

2′

组织：全班学生成六列横队站立

×××××××××

要求：1．严格遵守课堂纪律和要求

2．上课着装要求运动服、运动鞋

3．见习生认真观摩，进行适当活动

准

备

部

分

一、慢跑一圈

二、身体准备活动

1．头部运动

2．扩胸运动

3．体转运动

4．腹背运动

5．弓步压腿

6．侧压腿

7．活动手腕脚腕

5′

一路纵队绕场慢跑：

▲

X X

基

本

部

分

1、学习原地双人胸前传接球

传球动作：

（1）两脚前后稍开列、双膝微曲、身体稍向前倾。(2)两臂屈肘自然下垂，眼平视传球目标。双手五指自然分开，大拇指成八字形，(3)指根以上部位持球的两侧后下方，将球置于胸腹之间。(4)传球时后脚蹬地发力，身体重心前移，双臂充分前伸，手腕随之内旋，拇指用力下压。食、中指用力拨球并将球传出。

接球动作：

（1）接球时，两眼注视来球，两臂迎球前伸，五指自然分开、双手成半圆形，30′

（2）双手握球后两臂顺势屈肘后引缓

冲来球力量。

2、投篮：

原地单手肩上投篮: 以右手投篮为例，右手五指自然分开，手心空出，用指根以上部位持球，大拇指和小拇指控制球体，左手扶球的左侧，右手屈肘，肘关节自然弯曲，置球于右肩上方。两脚左、右或前后开立，两膝微屈，重心落在两脚上。投篮时，下肢蹬地发力，右臂向前上方伸直，手腕前屈，食、中指用力拨球，通过指端将球投出。球出手的同时，身体随投篮动作向前伸展。

组织：1、成六列横对，成体操队形散开

2、集体练习

→

分组练习

→集体练习

X X

教法：1、教师讲解动作要领并示范

2、学生集体模仿练习，

3、学生集体练习，教师指导纠错

4、分组练习，组长负责

5、教师巡回指导

6、教师总结

结

束

部

分

一、放松活动关节

二、课堂小结

1．技术学习情况；2．课堂纪律情况

三、师生道别

3′

整理活动：组织队列

教法：教师领做，学生跟做

要求：积极放松身体各部位关节、肌肉，防止疲劳堆积。

小结：提出表扬，指出不足之处。

场地

器材

课后小结

关于本教案的常见问题

Q：双人或多人传接球与投篮优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《双人或多人传接球与投篮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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