停球多媒体教学设计及其点评

高中体育课教案

授课人：阳城一中 郝欢库 时间：2018年4月8日 地点：阳城一中

教

1.知识目标：使学生了解足球的脚内侧踢定位球及接球的动作要领，认识到学

学

习它们的重要性。

目

2.技能目标：初步掌握足球踢接球的基本技术，发展下肢力量及身体协调能力。

标

3.情感目标：培养学生的自主参与意识和团结协作，顽强拼搏的精神。

教

足球（脚内侧踢定位球、脚掌接球）

材

重难

点

开始部分

教学内容

课堂常规：

1.体委整队，报告人数。

2.师生问好。

3.宣布本次课的学习内容和目标。

4安排见习生

热身跑：

女生站两列在足球场中线一边，男生站两列在中线另一边，在体委带领下绕足球场半场所有的线跑2圈。

热身操：

第一节：扩胸运动

第二节：振臂运动

第三节：体转运动

第四节：腹背运动

第五节：跳跃运动

辅助练习：踝关节练习

一、足球兴趣的培养：

小游戏：踢的准、躲的快

目的：激发学生对本次课的兴趣。

脚法

击球点

左右脚的协调用力

教师活动

学生活动

组织要求

组织：

四列横队

♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀

♂♂♂♂♂♂

★♂♂♂♂♂♂

△

组织：

时间

2′

1.听看、核查、1.成四列横队安排

站好

2.与学生问好

2.向教师问好

3.宣布本次课的内容和目标

4.安排见习生

1.讲解练习要求：保证队伍安静、整齐；认真进行各项准备活动；

2.组织学生进行准备活动。

教师口令提示，和同学生一起练习。

1.教师讲解游戏规则。

2.组织学生进行活动。

1.认真听讲、思考；

2.按要求进行各项准备练习。

学生跟随教师一起做热身运动。

体育小组长组织学生以组为单位在指定区域活动。

准

备

部

分

基本部分

组织：

♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀

♂♂♂♂♂♂

♂♂♂♂♂♂

△

要求：动作舒展，幅度大，认真充分。

组织：

♀♀

♀♀

♀⊕♀

♀⊕♀

♀♀

♀♀

△

♂♂

♂♂

♂⊕♂

♂⊕♂

♂♂

♂♂

8′

10′

基

本

部

分

二、足球：

1.脚内侧踢定位球

动作要点：

直线助跑，支撑脚踏在球侧，膝关节微屈，脚趾指向出球方向，踢球腿以髋关节为轴由后向前摆动，膝踝关节外展，脚尖稍翘，以脚内侧对准来球，当膝关节摆至接近球体上方时，小腿加速前摆，击球刹那脚跟前顶，脚型固定，用脚内侧击球的后中部。

2.脚内侧接球

动作要点：

判断来球路线或落点，选好接球位置并稳固支撑，接球脚内侧对准来球，球临近或落地刹那，接球脚控制球的后中部，将球控制在脚内侧。

一、放松练习

二、本课小结

1.学生小结

2.教师总结

三、指定学生归还器材

四、宣布下课

1.语言导入

提问：在游戏过程中采用什么方法传接球？

2.教师讲解、示范动作要领。

3.组织练习。

①口令提示。

②教师巡视，发现问题，纠正错误。

③按组辅导。

④请掌握较好的同学进行示范。

4.男女生分组练习。

①女生继续练习。

②男生运用所学内容进行半场比赛。

1.带领学生一起放松。

2.提问总结。

3.安排学生归还器材。

4.宣布下课。

1.积极回答问题。

2.认真听教师讲解示范，领悟动作要领。

3.徒手练习

4.分组练习

5.听教师纠正错误，并观看掌握较好的同学示范

6.再进行分组练习

7.展示

8.学生自我评价、互相评价

组织：

①♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀

△

♂♂♂♂♂♂

♂♂♂♂♂♂

②

♀

♀

♀

♀

♀

♀

要求：

1.小组长负责在指定位置进行练习。

2.注意安全。

20′

结束部分

1.放松。

2.积极发言。

3.回收器材。

4.师生再见。

组织：

♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀

♂♂♂♂♂♂

♂♂♂♂♂♂

△

要求：

身心完全放松。

5′

器

心

律

足球10个

曲

材

线

图

课后反

思