复习题教学实录与评析｜教案在线预览

资料摘要

荔湾区教育发展研究院中学调研课一页纸教案说明：本教案旨在帮助授课者和听课者明确教学对象和内容、过程和方法，提高教学观察和反思的针对性，请在上课前提供给听课者。如授课班级存在差异，教案应有体现。学科课题教材分析学情分析数学授课人刘振东授课年级初二（1）班平行四边形的复习平行四边形是生活中常见的四边形，

资料类型：教学教案文档

所属课文：复习题

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2019-05-24 15:10:00

来源学校

学校：广州市第二十三中学

复习题教学实录与评析

未知

2019-05-24 15:10:00

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关键词：复习题教学实录与评析

正文

荔湾区教育发展研究院中学调研课

一页纸教案

说明：本教案旨在帮助授课者和听课者明确教学对象和内容、过程和方法，提高教学观察和反思的针对性，请在上课前提供给听课者。如授课班级存在差异，教案应有体现。

学科

课题

教材

分析

学情

分析

数学

授课人

刘振东

授课年级

初二（1）班

平行四边形的复习

平行四边形是生活中常见的四边形，它是一种具有特殊条件的四边形，本节的主要内容是学***行四边形的概念、性质和判定，它是在学***行线、三角形、多边形的概念以及多边形的内外角和的基础上进行学习的。

通过对平行四边形性质和判定方法的探究和运用，使学生感受数学思考过程中的合理性、数学证明的严谨性、合作学习的科学性，认识事物的相互联系、相互转化，学会用辨证的观点分析事物。

预设目标

教学

目标

1、

通过对平行四边形有关知识的回顾与思考，使学生梳理所学的知识，系统地复***行四边形性质和判定。

2、

引导学生独立思考，通过归纳、概括、实践等系统数学活动，感受获得成功的体验，形成科学的学习习惯。

堂上检测目标达成方法

以题代纲，梳理知识-----变式训练，查漏补缺

-----综合训练，总结规律-----测试练习，提高效率。

使用时间

2到4分钟

老师

学生

学生，老师

活动主体

环节说明

1）

表格归纳复习。

（纲列）

主要2）

例题，练习。逐步深入。26分钟

过程学生抢答，讨论，互评。

和

方法

3）

小测。

10分钟

4）

小结。

2分钟

关于本教案的常见问题

Q：复习题教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《复习题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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