多边形的外角和教案及板书设计｜教案在线预览

资料摘要

教学目标：1、了解多边形的外角的定义2、能通过不同方法探索多边形的外角和公式，并会应用它们进行有关计算。教学过程（一）复习1.多边形的定义。2.多边形的内角和公式。3.从一个顶点处可以引出多少条对角线？（二）探究1.多边形的外角和的定义2.多边形的外角和公式（三）例题讲解与练练例3、已知多边形每个外

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所属课文：多边形的外角和

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2019-05-27 07:21:00

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学校：巴中市恩阳区青木初级中学校

多边形的外角和教案及板书设计

未知

2019-05-27 07:21:00

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关键词：多边形的外角和教案及板书设计

正文

教学目标：

1、了解多边形的外角的定义

2、能通过不同方法探索多边形的外角和公式，并会应用它们进行有关计算。

教学过程

（一）复习

1.多边形的定义。

2.多边形的内角和公式。

3.从一个顶点处可以引出多少条对角线？

（二）探究

1.多边形的外角和的定义

2.多边形的外角和公式

（三）例题讲解与练练

例3、已知多边形每个外角等于72ﾟ，求多边形的变数

解：

n边形外角和=360 °

n×72°=360°

n=5

例4、已知一个多边形，它的内角和等于外角和的2倍，求这个多边形的边数。

解：

设多边形的边数为n

∵它的内角和等于

(n-2)•180°，

多边形外角和等于360º，

∴

(n-2)•180°=2×

360º。

解得:

n=6

∴这个多边形的边数为6 练一练

已知多边形每个外角等于45ﾟ，求多边形的内角等于多少度？

（四）课堂总结

多边形的内角和公式。

2.多边形的外角和公式。

3.从一个顶点处可以引出多少条对角线？

（五）课后作业

习题9.2

关于本教案的常见问题

Q：多边形的外角和教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《多边形的外角和》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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