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初一数学期中试题一、选择题(本大题共12道小题,每小题3分,共36分)1.4的平方根是A.16B.2C. 2D.22.在平面直角坐标系中,点P(3,2)位于A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.如图,下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是()12112221ABCD4.若点P在x轴
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复习题10获奖说课稿
未知
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关键词:复习题10获奖说课稿
正文
初
一
数
学
期
中
试
题
一、选择题(本大题共12道小题,每小题3分,共36分)
1.4的平方根是
A.
16
B.2
C. 2
D.2
2.在平面直角坐标系中,点P(3,2)位于
A.第一象限
B.
第二象限
C.第三象限
D.
第四象限
3.如图,下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是(
)
12112221
ABCD4.
若点P在x轴的下方,y轴的左方,到每条坐标轴的距离都是3,则点P的坐标为(
)
A.(3,3)
B.(﹣3,3)
C.(﹣3,﹣3)
D.(3,﹣3)
5.下列各数中3.141,327,,2,227,0.2,0.1010010001无理数有
A.2个 B.3
个 C.
4个 D.5个
6. 估计的值在哪两个整数之间
A.75和77
B.6和7
C.7和8
D.8和9 7.如图所示,AB//CD,若A=4C,则A的度数是
A.
144 B.
164 C.126 D.
36
8.下列命题是假命题的是。
A.
同位角相等
B.
平行于同一直线的两直线平行
C.
在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
D.
两直线平行,内错角相等
9. 用A、B、C分别表示学校、小明家、小红家。已知学校在小明家的南偏东30°方向,小红家在小明家正东方向,小红家在学校北偏东40°方向,则∠BAC等于
A.40°
B.50°
C.60°
D.70°
况中初一数学试题
10.如图,周长为34的长方形ABCD被分成7个形状大小完全相同小长方形,则长方形ABCD面积为
A.49
B.68
C.70
D.74
11.如图,将△ABC沿着点B到C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DO=4,平移距离为6,则阴影部分面积为
A.42
B.96
C.84
D.48
12.如图,把正方形ABCD的对角线AC分成n段,以每段为对角线作正方形,设这n个小正方形的周长和为P,正方形ABCD的周长为20,则P的值是
A.15
B.20
C.25
D.不能确定
二、填空题(本大题共6道小题,每小题3分,共18分)
13. 的平方根是
.
14.比较大小:﹣ ﹣
15.
x1(3xy1)20,则x+y=
. 16. 将“对顶角相等”改写为:如果
,那么
.
17.已知yx33x4,则=
,y=
. 18.点A(3,﹣5)向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,则点B的坐标为
.
三、解答题(本大题7个大题,共66分)
19.(8分)计算:
(1) 3(3)3(2)29 (2) 2335
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20.(8分)
解方程(组):
x(1)9x2=16
(2)
2y32
2x3y2821.(8分)完成下面的证明
如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,若∠AGB=∠EHF,∠C=∠D.
求证:∠A=∠F.
证明:∵∠AGB=∠EHF
又∵∠AGB=
(1)
(对顶角相等)
∴∠EHF=∠DGF
∴DB∥EC(
(2)
)
∴∠
(3)
=∠DBA
(
(4)
)
又∵∠C=∠D
∴∠DBA=∠D(
(5)
)
∴DF∥
(6)
(
(7)
)
∴∠A=∠F(
(8)
).
22. (8分)如图,每个小正方形边长为单位长度1,已知市场的坐标为(4,3),超市坐标为(2,-3): 体育场
市场(1)根椐以上条件画出平面直角坐标系.
宾馆文化宫(2)在图上标出体育场、宾馆的坐标. 火车站(3)图书馆的坐标为(-4,-3),请在图中标出医院超市图书馆的位置.
23. (10分)如图,△ABC在直角坐标系中,
(1)请写出△ABC各点的坐标.
况中初一数学试题
(2)若把△ABC向上平移2个单位,再向左平移
1个单位得到△A′B′C′,写出
A′、B′、C′的坐标,并在图中画出平移后图形.
(3)求出三角形ABC的面积.
24. (12分)某瓜果基地生产一种特色水果,若在市场上每吨利润为1000元;经粗加工后销售,每吨利润增为4000元;经精加工后销售,每吨利润可达7000元。一食品公司购到这种水果140吨,准备加工后上市销售.该公司的加工能力是:每天可以精加工6吨或者粗加工16吨,但两种加工方式不能同时进行.受季节等条件限制,公司必须在15天之内将这批水果全部销售或加工完毕,为此公司研制三种可行的方案:
方案一:将这批水果全部进行粗加工;
方案二:尽可能多对水果进行精加工,没来得及加工的水果在市场上销售;
方案三:将部分水果进行精加工,其余进行粗加工,并恰好15天完成.
你认为选择哪种方案获利最多?为什么?
(12分)(1)如图1,若AB∥CD,求证:∠B+∠D=∠E。
(2)若将(1)中的点E移至图2的位置,此时∠B、∠D、∠E之间有什么关系?直接写出结论:__________________________________________ (3)若将(1)中的点E移至图3的位置,此时∠B、∠D、∠E之间有什么关系?直接写出结论:____________________________________________ (4)在图4中,AB∥CD,∠E+∠G与∠B+∠F+∠D之间有何关系?直接写出结论:_______________________________________________
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