1吨有多重PPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

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《1吨有多重》教学设计三维目标知识目标:结合具体生活情境,感受并认识质量单位吨,了解1吨的实际质量,初步建立吨的质量概念。掌握“1吨=1000千克”,并能进行简单的换算。能力目标:结合具体情境,提高对物体质量的估计能力。情感目标:感受数学与生活的密切联系。教学重点结合具体生活情境,感受并认识质量单位

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所属课文：1吨有多重

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2018-05-24 11:19:00

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学校：虞城县界沟镇沈老家小学

1吨有多重PPT及专用教学设计内容

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《1吨有多重》教学设计

三维目标

知识目标:结合具体生活情境,感受并认识质量单位吨,了解1吨的实际质量,初步建立吨的质量概念。掌握“1吨=1000千克”,并能进行简单的换算。

能力目标:结合具体情境,提高对物体质量的估计能力。

情感目标:感受数学与生活的密切联系。

教学重点

结合具体生活情境,感受并认识质量单位吨,了解1吨的实际质量,初步建立吨的质量概念。

教学难点

掌握“1吨=1000千克”,并能进行简单的换算。

教学准备

各种秤、课件、小黑板。

教法

引导法,列举法。

学法

自主探究法。

课时安排

2课时

教学过程

一、情境导入:

今天淘气遇到难题了,他不知道大象大约有多重。大家愿不愿意帮帮他?

二、出示自学目标:

1、了解1吨的实际质量,初步建立吨的质量概念。

2、掌握“1吨=1000千克”,会用字母表示吨。

二、出示自学指导:(时间5分钟)

认真阅读课本47页的内容,看看你能获得什么知识?

三、出示自学检测:

(1)、猜一猜。让学生猜一猜大象的质量,引出质量单位“吨”。

(2)、看一看,算一算。利用(多媒体)逐一出示一个个情境图,让学生看一看,算一算,再说一说,以此让学生从多角度感知1吨有多重。

(3)、说一说。让学生说说生活中哪些物体的质量单位要用吨。教材中的例子让学生看一看,第一幅图的意思是这座桥最多能承受“50吨”的质量:(课件出

示)

四、当堂训练(小黑板或课件出示)

1、4千克=()克3吨=()千克50000克=()千克()t=2000kg 18t=()kg ()kg=6t

2、填上合适的单位(克、千克、吨)。

一条鱼重500 一个鸡蛋重50 一头牛重250 一桶油重5

五、总结反思,拓展升华

通过今天的学习,你对质量单位“吨”有一些什么了解?

六、作业布置:

48页练一练2、3题写作业本。

关于本教案的常见问题

Q：1吨有多重PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1吨有多重》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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