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4.3 从基因到蛋白质(第1课时)教学目标:1. 概述遗传信息的转录过程2. 比较转录与复制的异同3.翻译概念及密码子表的读取教学重点:遗传信息的的转录过程教学难点:遗传信息的的转录过程教学过程:引入:《侏罗纪公园》电影做背景。提问:从恐龙化石中提取出恐龙 DNA ,真的可以使恐龙复活吗?一、遗传信
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从基因到蛋白质优秀公开课教案
未知
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关键词:从基因到蛋白质优秀公开课教案
正文
4.3 从基因到蛋白质(第1课时)
教学目标:
1. 概述遗传信息的转录过程
2. 比较转录与复制的异同
3.翻译概念及密码子表的读取
教学重点:
遗传信息的的转录过程
教学难点:
遗传信息的的转录过程
教学过程:
引入:《侏罗纪公园》电影做背景。
提问:从恐龙化石中提取出恐龙 DNA ,真的可以使恐龙复活吗?
一、遗传信息的转录
基因(DNA)在细胞核中,而蛋白质的合成是在细胞质的核糖体上进行的,在细胞核的基因如何控制在细胞质中的蛋白质的合成呢?
在DNA和蛋白质之间,有一种中间物质──RNA充当信使。
思考1:为什么RNA适于作DNA的信使呢?
1、细胞中的两种核酸的比较
组成元素
基本单位
DNA C、H、O、N、P 脱氧核苷酸(4种)
一分子磷酸
化学组成
脱氧核糖
A、T、C、G 结
构
功
能
规则的双螺旋结构
核糖核苷酸(4种)
一分子磷酸
核糖
A、U、C、G 一般单链结构
RNA
编码复制遗传信息,控
传递遗传信息,并通过蛋白质表制蛋白质合成
细胞核的染色体,线粒体,叶绿体
达出来
细胞质的核糖体
分
布
(1)RNA一般是____链,而且比 DNA 短,因此能够通过______,从________转移到
________中。
(2)RNA的分子结构跟DNA很相似,也是由基本单位______连接而成,核苷酸也有4种碱基,跟DNA一样可以 __________。
(3)RNA与DNA一样,也遵循_____________。
2、RNA的在细胞中有三种(观察图4-3)
mRNA(信使RNA),tRNA(转运RNA),rRNA(核糖体RNA)
1
(1)信使RNA(mRNA):单链结构,遗传信息传递的媒介携带遗传信息,其上的密码子决定蛋白质中氨基酸的序列。是控制蛋白质合成的模板。
(2)转运RNA(tRNA):转运氨基酸的工具多呈三叶草。有反密码子。能识别密码子,可运载特定的氨基酸到相应的位置。
(3)核糖体RNA(rRNA):与蛋白质构成核糖体有大小两个亚基。能确保结合上去的mRNA正确地定向。
思考2:DNA的遗传信息是怎么传给mRNA的呢?
3、转录:图示P63图4-4以DNA为模板转录RNA的图解。 (1)定义:转录是在 内进行的,是以DNA双链中的 条链为模板,合成 的过程。 (2)过程:(分4步)
①DNA双链解开,DNA双链的碱基得以暴露。
②游离的 随机地与DNA链上的碱基碰撞,当核糖核苷酸与DNA的碱基互补时,两者以 结合。
③新结合的核糖核苷酸连接到正在合成的mRNA分子上。此处用到RNA聚合酶。
④合成的mRNA从 上释放。而后DNA双链恢复。
(3)小结:
复制、转录过程比较
2
思考总结:
①转录是否需要解旋酶?转录是否只发生在细胞核?转录的产物是否只有mRNA?
②DNA复制、转录的遗传信息传递方向是?转录有何特点?转录的RNA碱基序列与模板链的碱基序列有何关系?与该DNA的另一条链的碱基序列有何异同?
③同一生物的不同细胞中DNA、mRNA、tRNA、rRNA是否相同?一个细胞周期中,某核基因能否多次复制?能否多次转录?
二、遗传信息的翻译:
1、概念_______________________________________________________________________。2、碱基与氨基酸之间的对应关系:DNA、RNA各自有_______种碱基,而组成生物体蛋白质的氨基酸有_____种,1个氨基酸的编码至少需要____个碱基,而每3个碱基有__________________________(用乘法等式表示)种组合。,才足以组合出构成蛋白质的20种氨基酸。
密码子:mRNA上决定一个氨基酸的____个相邻的碱基叫做密码子,共有_____个密码子。其中起始密码____个,分别是_________、______________;终止密码______个,分别是
___________、________________、_________________。
遗传密码的特性:
1、有3个终止密码,没有对应的氨基酸,所以,在64个遗传密码中,能决定氨基酸的遗传密码子只有______个。
2、通用性:地球上几乎所有的生物共用一套_______密码子表
3、简并性:遗传密码中,除色氨酸和甲硫氨酸仅有一个密码子外,其余氨基酸有2、3、4个或多至6个编码。在一定程度上能防止由于碱基的改变而导致的遗传信息的改变。
习题巩固:
1.判断正误
(1)转录的产物都能在核糖体上翻译成蛋白质
(2)细胞中一个基因可转录出多个相同的RNA (3)在细胞周期中,mRNA的种类和数量不断的发生变化
(4)转录过程中模板链上的U与A配对 (5)转录时不是转录整个DNA,而是转录其中的某个基因,不同细胞转录的基因可能不同
3
2.识图回答:甲-丁图正在进行的生理过程分别?
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