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城关中学电子教案科目主备人课题第2课时/共需2 课时课时课前准备多媒体课件教学过程【学习目标】•会用画树状图法求简单事件概率【学习指导】自学课本第138至139页练习上完,注意1、认真研读例3,注意什么是树状图? 2、什么情况下用树状图?3 、树状图的每一层各代表什么意思?4、树状图画好后,如何求概
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画树状图求概率板书设计及意图
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关键词:画树状图求概率板书设计及意图
正文
城关中学电子教案
科目
主备人
课题
第
2课时/共需
2 课时
课时
课前准备
多媒体课件
教学过程
【学习目标】
•
会用画树状图法求简单事件概率
【学习指导】
自学课本第138至139页练习上完,注意
1、认真研读例3,注意什么是树状图? 2、什么情况下用树状图?
3 、树状图的每一层各代表什么意思?
4、树状图画好后,如何求概率?
【学习过程】
课题――展示目标――学生自学――老师指导――检测练习――小结――作业
注释
总第(
61
)课时
数学
李茂森
版本
授课人
人教
李茂森
年级
授课日期
九
年级
月
日
树形图解决概率问题
1
【当堂检测】
甲口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有字母A和B;乙口袋中装有3个相同的小球,它们分别写有字母C、D和E;丙口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有字母H和I,从3个口袋中各随机地取出1个小球.
(1)取出的3个小球上恰好有1个、2个和3个元音字母的概率分别是多少?
(2)取出的3个小球上全是辅音字母的概率是多少?
“配紫色”游戏
小颖为学校联欢会设计了一个“配紫色”游戏:下面是两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成相等的几个扇形. 游戏规则是:游戏者同时转动两个转盘,如果转盘A转出了红色,转盘B转出了蓝色,那么他就赢了,因为红色和蓝色在一起配成了紫色. 【作业】
课本P140
第4题。
【日清】
名校141第9题
【教后反思】
2
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关于本教案的常见问题
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