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城关中学电子教案科目主备人课题第2课时/共需2 课时课时课前准备多媒体课件教学过程【学习目标】•会用画树状图法求简单事件概率【学习指导】自学课本第138至139页练习上完,注意1、认真研读例3,注意什么是树状图? 2、什么情况下用树状图?3 、树状图的每一层各代表什么意思?4、树状图画好后,如何求概

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画树状图求概率板书设计及意图

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画树状图求概率板书设计及意图

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正文

城关中学电子教案

科目

主备人

课题

第

2课时/共需

2 课时

课时

课前准备

多媒体课件

教学过程

【学习目标】

•

会用画树状图法求简单事件概率

【学习指导】

自学课本第138至139页练习上完,注意

1、认真研读例3,注意什么是树状图? 2、什么情况下用树状图?

3 、树状图的每一层各代表什么意思?

4、树状图画好后,如何求概率?

【学习过程】

课题――展示目标――学生自学――老师指导――检测练习――小结――作业

注释

总第(

61

)课时

数学

李茂森

版本

授课人

人教

李茂森

年级

授课日期

九

年级

月

日

树形图解决概率问题

1

【当堂检测】

甲口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有字母A和B;乙口袋中装有3个相同的小球,它们分别写有字母C、D和E;丙口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有字母H和I,从3个口袋中各随机地取出1个小球.

(1)取出的3个小球上恰好有1个、2个和3个元音字母的概率分别是多少?

(2)取出的3个小球上全是辅音字母的概率是多少?

“配紫色”游戏

小颖为学校联欢会设计了一个“配紫色”游戏:下面是两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成相等的几个扇形. 游戏规则是:游戏者同时转动两个转盘,如果转盘A转出了红色,转盘B转出了蓝色,那么他就赢了,因为红色和蓝色在一起配成了紫色. 【作业】

课本P140

第4题。

【日清】

名校141第9题

【教后反思】

2

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关于本教案的常见问题

Q:画树状图求概率板书设计及意图是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《画树状图求概率》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。