习作第二课时教案｜教案在线预览

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我的理想——习作点评(第二课时)【学习目标】1.要耐心倾听、进行评价。培养良好的聆听和说话习惯。2.养成经常修改习作的好习惯。3.认识到人生早期树立理想的重要性,激发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感。【学习重点】1、要耐心倾听、进行评价。培养良好的聆听和说话习惯。2、养成修改习作的好习惯

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-04-24 15:53:00

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学校：柳林县第一小学

习作第二课时教案

未知

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关键词：习作第二课时教案

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我的理想

——习作点评(第二课时)

【学习目标】

1.要耐心倾听、进行评价。培养良好的聆听和说话习惯。

2.养成经常修改习作的好习惯。

3.认识到人生早期树立理想的重要性,激发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感。

【学习重点】

1、要耐心倾听、进行评价。培养良好的聆听和说话习惯。

2、养成修改习作的好习惯。

【学习难点】

1.能运用从其他学科学到的材料丰富自己的写作材料。

2.认识到人生早期树立理想的重要性,激发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感。

【学前准备】

1.搜集有关理想方面的名言。

2.自评自己的习作。

【课时安排】

2课时

第二课时习作讲评

一、直入主题

1、小组有关理想的名言展示。

2、板书课题。

二、互改互评

1、学生讲述评改要求。

2、教师补充,并板书。

3、小组内互评。

4、四人小组共改共评一篇习作。

(建议多批少改,保持原汁原味)

三、成果展示

1、挑选3个小组汇报评议结果,并让生听后评议改得如何。

2、师生共评议

四、畅谈感悟

通过这节课的评改,大家有什么收获?同桌交流后汇报。

五、习作升格

根据大家的评议,重新完成习作。

关于本教案的常见问题

Q：习作第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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