Unit 1 Sounds教案教学设计导入整理｜教案在线预览

资料摘要

4BM3U1 SoundsTeach by Lv Jing 第4课时教学目标:1.在熟练掌握本单元核心词汇与关键句型的基础上,初步感受与学习如下词汇:have a bath, have a nap, unhappy等;2.根据问题引导、录音聆听、看图等多种形式阅读故事,在抓住关键信息的同时,有序阅读

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 1 Sounds

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2018-04-26 09:13:00

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学校：上海市浦东新区华林小学

Unit 1 Sounds教案教学设计导入整理

未知

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关键词：Unit 1 Sounds教案教学设计导入整理

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4BM3U1 Sounds

Teach by Lv Jing 第4课时教学目标:

1.在熟练掌握本单元核心词汇与关键句型的基础上,初步感受与学习如下词汇:have a bath, have a nap, unhappy等;

2.根据问题引导、录音聆听、看图等多种形式阅读故事,在抓住关键信息的同时,有序阅读故事;

3.通过故事阅读,辨证地看待声音,并感受到:声音能让生活变得更加丰富与多彩。

Material 1:

The old tortoise and the little bird

An old tortoise lives by a small pond. It is nice and quiet He likes the pond very much. ‘It’s my pond,’ he says.

One day, a little bird comes. She likes the pond too, and she comes everyday. She always has a bath in the pond and sings some songs.

The old tortoise says, ‘Are you singing or crying? It’s too loud. I don’t like it.’ ‘ I’m sorry,’ The little bird says and flies away. The pond is quiet again.

‘ It’s my pond now,’ the old tortoise thinks. He drinks some water, and then has a nap. He is happy. But a week later, he is unhappy again. ‘It’s too quiet,’ He says.

Material 2:

Bird: Tweet! Tweet!

Tortoise: Hey, Little Bird! Are you singing or crying?

Bird: I’m singing, Old Tortoise.

Tortoise: It is too loud. I don’t like it.

Bird: Ah!!

Tortoise: Please don’t sing here.

Bird: Oh, I’m sorry.

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 Sounds教案教学设计导入整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 Sounds》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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