Unit 2 Rules教案设计｜教案在线预览

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Oxford English 2B Module 3 Things around us Unit 2 Rules单元教学目标一、单元教材内容二、单元教学目标【语用任务】通过本单元的学习,理解交通规则。初步了解生活中其他公共场所的规则,比如教室里的、公交车规则等,并在生活中能够遵守规则。●语言知识与技

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 2 Rules

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2018-05-10 09:18:00

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学校：莘松小学

Unit 2 Rules教案设计

未知

2018-05-10 09:18:00

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关键词：Unit 2 Rules教案设计

正文

Oxford English 2B Module 3 Things around us Unit 2 Rules

单元教学目标

一、单元教材内容

二、单元教学目标

【语用任务】

通过本单元的学习,理解交通规则。初步了解生活中其他公共场所的规则,比如教室里的、公交车规则等,并在生活中能够遵守规则。

●语言知识与技能

1、通过看图、模仿等掌握stop, go, wait的音,形,义,能做出相应动作,并准确认读图片和单词。

2、能准确理解Look at …, It’s…, Let’s…的意义,并能在马路、游乐场等场合进行对话交流。

3、能够正确朗读字母Mm & Nn,感知这两个字母的发音。大部分同学能够正确书写。

●文化情感

1、学会自信、大方地介绍交通规则,并自觉遵守交通规则。

2、能在对话文本阅读中感受活动的乐趣。

3、学会有礼貌地去和别人讨论交通规则,并通过Let’s的句型,了解别人交通规则的知识,也学会有礼貌地回答别人关于交通规则的提问。

●学习策略

1、通过设置模拟十字路口的情境,让学生进行对话交流。

2、通过听一听、演一演让学生合作学习,理解对话的含义。

3、通过想一想、摆一摆、涂一涂色,让学生知道信号灯的正确位置。

三、分课时话题

第一课时:Crossing the road.

第二课时:Rules aroud us

四、分课时教学目标

第一课时

Aims：1. 学习表示交通规则的词汇

light, stop, go, wait掌握音、形、义，并能在一定

的情境中运用。能根据交通灯的颜色做出正确的指令和反应。知道交通灯不同颜色的含义。

2. 学习Look at the light. It’s … Let’s …句型，能够给出简单的指令。

e.g. Look at the light. It’s red. Let’s stop. 3. 养成文明的交通习惯。

Teaching aids：PPT, tape recording, etc.

教学过程

Blackboard design:

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 Rules教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 Rules》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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