4.振兴中华，我们的责任优秀公开课教案｜教案在线预览

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《振兴中华我们的责任》教学设计教学目标：1、总结历史教训，缅怀革命先烈，继承他们振兴中华的意志。2、教育学生懂得"落后就要挨打"的道理，树立奋发图强的爱国志向。3、引导学生思考如何把爱国情感落实在具体行动中，明确自己的责任。学情分析：“振兴中华，我们的责任”进一步总结历史教训，激励学生向革命先辈和爱

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所属课文：4.振兴中华，我们的责任

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2018-04-23 13:30:00

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学校：蒙城县三义镇中心小学

4.振兴中华，我们的责任优秀公开课教案

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关键词：4.振兴中华，我们的责任优秀公开课教案

正文

《振兴中华

我们的责任》教学设计

教学目标：

1、总结历史教训，缅怀革命先烈，继承他们振兴中华的意志。

2、教育学生懂得"落后就要挨打"的道理，树立奋发图强的爱国志向。

3、引导学生思考如何把爱国情感落实在具体行动中，明确自己的责任。

学情分析：

“振兴中华，我们的责任”进一步总结历史教训，激励学生向革命先辈和爱国志士学习，牢记自己肩负的使命，为中华之崛起而读书。由于时代的间隔，造成情绪激发的困难，导致很多孩子对历史了解的淡泊。

重难点重点：

1、

学生体会建国以来的社会主义建设者为国家繁荣昌盛而付出的艰辛，体验国家的发展是多么的不容易，增强为国效力的责任。

2、总结历史教训，激励学生向革命先辈和爱国志士学习，牢记自己的使命，为中华之崛起而读书。

教学过程

一、引入课题。

1.师请看视频，然后谈谈你的感受。

2.这节课我们就来学习《振兴中华

我们的责任》（板书课题）请同学们认真地浏览本课。

二、看图片，祭英雄。

同学们，请看一组图片，然后说说你所知道的有哪些英雄人物为了祖国和人民，他们献出了年轻而宝贵的生命。你想对他们说点什么？

三、观图影，话感受。

让学生观看一组图片和一段影片

，然后交流感受：帝国主义列强为什么敢在我们的国土上横行霸道？说说你所知道的原因。

四、听故事，学名言。

师：中华民族百年屈辱的历史告诉我们：落后就要挨打，回顾过去，是为了更好地把握现在，开拓未来。不忘国耻，振兴中华，这是历史的重任、先烈的遗志、我们的责任。今天，我们需要努力的是：为中华民族的伟大复兴而读书。出示周恩来、梁启超、李四光的图像及名言，让学生交流为振兴中华而奋斗的名人故事。

教师总结：同学们，我们每一个人的命运都和祖国的命运息息相关。作为新时代的我们，从现在开始就应该努力学习科学文化知识，把祖国建设得更加强大。那是因为：振兴中华，是我们的责任，我们都是共产主义的接班人。

五、活动。

请制作一个纪念碑，把你知道的百年来中华英烈的名字写在上面，永世铭记！

关于本教案的常见问题

Q：4.振兴中华，我们的责任优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.振兴中华，我们的责任》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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