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教师备课教案纸学校:第一小学年级:一年级课题主备课人欣赏《我爱北京天安门》学乐器辅备课人时间教学目标:1.能有兴趣地听《我爱北京天安门》儿童歌曲。2.认识碰铃与响板,并知道正确的演奏方法。重难点:安静欣赏《我爱北京天安门》。掌握正确演奏碰铃响板的方法。教学准备:多媒体录音机打击乐器教学过程通用教案(
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- 学校:吉安县大冲乡中心小学
欣赏 我爱北京天安门课时教案
未知
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关键词:欣赏 我爱北京天安门课时教案
正文
教师备课教案纸
学校:
第一小学
年级:
一年级
课题
主备课人
欣赏《我爱北京天安门》
学乐器
辅备课人
时间
教学目标:
1.能有兴趣地听《我爱北京天安门》儿童歌曲。
2.认识碰铃与响板,并知道正确的演奏方法。
重难点:
安静欣赏《我爱北京天安门》。
掌握正确演奏碰铃响板的方法。
教学准备:多媒体
录音机
打击乐器
教学过程
通
用
教
案
(一)听赏《我爱北京天安门》
1.教师播放歌曲《我爱北京天安门》,引导学生欣赏,初步感受歌曲的情绪。
2.引导学生在听赏时接唱歌曲中的衬词。
3.在听赏几遍以后,可让学生跟随录音轻声哼唱。
(二)认识打击乐器:碰铃、响板
1.教师向学生展示乐器实物,演示基本的演奏方式,并让学生识别两种打击乐器的不同音色。
2.教师将乐器发给学生,在教师的指导下学会正确的敲击方法。如乐器数量不够,可轮换进行。
3.教师出示卡片
碰铃
dang dang dang dang da da da da da da da da 响板
学生在教师的指导下统习演奏。可分组交换练习,每两人为一组作乐器交换。
(三)
分组为《国旗国旗真美丽》伴奏。
修
改
补
充
可以边听边播放北京天安门的图片,让学生带着向往的情绪去听。
教学反思:
这节课的内容相对较少,需要更加充实一些。欣赏《我爱北京天安门》可以让学生跟着音乐动起来,加上一些动作课堂气氛会更好。响板和碰铃也很好操作,可以放手让孩子跟着节奏为歌曲伴奏。
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