甘洒热血写春秋优质课教学设计｜教案在线预览

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岩村路小学青年教师赛教课教学设计姓名: 黄毓璐学科: 音乐年级: 四年级单元四年级下册、第五单元、《中国功夫》本单元的教学对象是四年级的学生。一方面，这一阶段的孩子对音乐知识与音乐技能的掌握仍处于初级水平，需要老师循序渐进，帮助他们积累音乐经验。

资料类型：教学教案文档

所属课文：甘洒热血写春秋

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-11 10:32:00

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学校：柳州市岩村路小学

甘洒热血写春秋优质课教学设计

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关键词：甘洒热血写春秋优质课教学设计

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岩村路小学青年教师赛教课教学设计

姓名: 黄毓璐学科: 音乐年级: 四年级

单元

四年级下册、第五单元、《中国功夫》

本单元的教学对象是四年级的学生。一方面，这一阶段的孩子对音乐知识与音乐技能的掌握仍处于初级水平，需要老师循序渐进，帮助他们积累音乐经验。另一方面，他们对人和事物有了自己的初步看法，正是情感、态度、价值观等主题研制

方面给予正确引导的关键时期。并且本单元的歌曲学生朗朗上口，创编活动也能让学生产生浓厚兴趣。通过本单元的学习可以激发学生作为中华儿女的自豪之情。

唱歌《男儿当自强》

教学内容

唱歌《男儿当自强》

课

时

解

读

1.知识与技能：能够用热情高涨的情绪演唱歌曲，清晰的咬字吐字，完整的演唱。

教学目标

2.过程与方法：能够自主创编动作和声势，表现歌曲。

3.情感态度价值观：能够感受《男儿当自强》的阳刚之美，感受中国文化博大精深，培养学生树立自信的人生观。

1.重点：能够清晰的吐字咬字，以及字正腔圆、有气势地演唱教学重难点

歌曲

2.难点：唱准十六分音符和弱起节奏。

1.教法：讲授法、演示法

教法学法

2.学法：探究学习法、合作学习法

教学环节

一、导入课题

二、学习歌曲《男儿自强》

教学内容

教师活动

学生活动

学生观看

生答

1.（歌曲情绪是激动的，激情的。）

2.（节拍是2\4的）

3.（节奏是稍慢、熊健有力的）

设计说明

通过武术视频引入本课

初听感受音乐

解决课本重难点

欣赏视频

给学生观看《黄

飞鸿》节选经典

视频

1.聆听歌曲1.这首歌的情（初听）思考绪、节拍？ 2.学唱歌曲

（1）数一数

歌曲中有几个X

X，再听歌曲，

用拍手表示

（2）跟钢琴演

唱歌曲，注意唱

准节奏和音准。

（3）处理歌曲

难点：十六分音

符和空拍节奏。课

时

设

计

教

学

过

程

三、视野拓展

四、课堂小结

板

书

设

计

3.小组表现歌曲

请同学们跟钢琴演唱。

（4）前倚音的重点学习

（1）

学生分小组编创动作武术动作。

（2）

分为武术组、配音组、器乐组、演唱组

（3）

汇报，随音乐表现

五人小组合作

通过小组合作表现歌曲气势

情绪（激动的）

节奏

（稍慢的）

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：甘洒热血写春秋优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《甘洒热血写春秋》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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