采菱ppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

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《采菱》教学设计课题：《采菱》教学内容：学唱《采菱》教学目标：1、提高对古筝音乐的欣赏能力。2、通过学习歌曲，让学生感受水乡水多，船多，歌多的特点。3、用优美亲切的歌声表达热爱大自然，热爱美得水乡真挚情感。教学重点：学唱歌曲。教学难点：一字多音的演唱。教具准备：钢琴，多媒体教学过程：一、创设

资料类型：教学教案文档

所属课文：采菱

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2018-04-08 08:32:00

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学校：锦州市育英小学

采菱ppt配套的教学设计及说课稿

未知

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关键词：采菱ppt配套的教学设计及说课稿

正文

《采菱》教学设计

课题：《采菱》

教学内容：学唱《采菱》

教学目标：

1、提高对古筝音乐的欣赏能力。

2、通过学习歌曲，让学生感受水乡水多，船多，歌多的特点。

3、用优美亲切的歌声表达热爱大自然，热爱美得水乡真挚情感。

教学重点：学唱歌曲。

教学难点：一字多音的演唱。

教具准备：钢琴，多媒体

教学过程：

一、创设情景，导入新课

1、听音乐《梦里水乡》律动进教室。

2、师生问好。

二、了解背景、感知旋律

1、欣赏古筝演奏《采菱》视频，提问：听后的感受，音乐的风格。

2、师：大家去过江南吗？江南给你怎样的感觉？介绍水乡风格。欣赏江南美景。

介绍菱角并揭示课题。

3、初听歌曲，初步感受（老师带同学们边听边做划船动作）。

三、探索发现，学习新知

1、复听歌曲，师：歌曲中有一句歌词形象地表现出孩子们划船的情景，说一说是哪一句？我们唱唱这句吧。

2、师范唱，提问歌曲几拍子？

3、学习曲谱（出示歌篇）

4、学习音乐知识D.S.（出示课件）

5、学习节奏，旋律中出现较多的事哪一个节奏型？XXXX 6、找出歌曲中两种不同时值的切分音X X X X X X 哼唱曲谱

7、学习歌词，按节奏读歌词

8、填词演唱，歌曲处理

四、表现歌曲，实践创造

1、用打击乐为歌曲伴奏。

2、综合表演

五、拓展延伸，课堂小结

1、师：江南的美景数不胜数，我们一起去看一看。（播放视频）

2、小结：江南太美了，我们要记住江南，最后就让我们在《忆江南》的旋律中，一起品尝江南的美景，结束今天的音乐课。

关于本教案的常见问题

Q：采菱ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《采菱》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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