听：龟兔赛跑（管弦乐）教案公开课一等奖
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听：龟兔赛跑（管弦乐）教案公开课一等奖
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正文
龟兔赛跑（管弦乐）
教学目标：
1.欣赏《龟兔赛跑》，知道这是音乐童话，感受音乐的节奏、旋律及乐器在表现形象方面的作用。
2.培养学生对音乐的感受能力和想象能力，激发学生对音乐的兴趣。
3.使学生明白“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。
教学过程：
一、导入新课
1.指名讲《龟兔赛跑》的故事。
2.今天，我们欣赏音乐童话《龟兔赛跑》。
二、童话音乐欣赏
1.欣赏音乐，说说自己的感受。
2.用线条表现乌龟和兔子的形象。
3.乌龟和兔子的形象是通过什么乐器表现出来的呢？
介绍单簧管、大管这两种乐器的特点。
4.再次欣赏音乐。
三、创编表演
学生戴上头饰把自己对音乐的理解表现出来。
四、总结
1.你知道乌龟为什么会赢吗？（使学生明白“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。）
2.单簧管、大管的特点是什么？
五、延伸拓展
观看《小红帽》《守株待兔》等视频资源，注意用的是什么乐器，音乐有什么特点。
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来自：学校：泰州市大冯中心小学
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