忆江南名师教学设计1｜教案在线预览

资料摘要

忆江南教学设计教学内容唱歌《忆江南》教学目标1、能够准确把握歌曲的情绪，用优美的声音演唱歌曲《忆江南》。2、准确的演唱高声部部分。教学过程一、导入1、教室通过演唱《江南》这首歌曲引出白居易的诗《忆江南》。2、学生有感情的朗诵《忆江南》，并提问：这首诗的含义有哪些？二、初听这首歌曲1、老师播放歌曲范唱

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所属课文：忆江南

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2018-04-25 10:15:00

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学校：绥棱县上集小学

忆江南名师教学设计1

未知

2018-04-25 10:15:00

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关键词：忆江南名师教学设计1

正文

忆江南教学设计

教学内容

唱歌《忆江南》

教学目标

1、能够准确把握歌曲的情绪，用优美的声音演唱歌曲《忆江南》。

2、准确的演唱高声部部分。

教学过程

一、导入

1、教室通过演唱《江南》这首歌曲引出白居易的诗《忆江南》。

2、学生有感情的朗诵《忆江南》，并提问：这首诗的含义有哪些？

二、初听这首歌曲

1、老师播放歌曲范唱，学生聆听并思考：这首歌曲的演唱形式是什么？歌曲的情绪和速度是怎样的？与唐诗相比，这首歌曲给你们什么不同的感受？

三、学唱歌曲高声部

1、教室分乐句教唱乐谱，学生边唱边思考：高声部的旋律进行有怎样的特点？

2、师生完整演唱乐谱，并引导学生找出每一个乐句的

结束音和下一乐句的开始音之间的联系。

3、教师讲解“鱼咬尾”的基本概念。

4、教师弹琴，学生完整演唱曲谱，注意附点节奏、长音和九度大跳。

5、学生填词演唱，注意一音多字的地方。

6、学生随琴完整演唱歌曲，注意情绪的变化。

关于本教案的常见问题

Q：忆江南名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《忆江南》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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