资料摘要
歌曲《新年好》教学目标1.指导学生用轻松愉快的情绪,柔和而有弹性的声音演唱《新年好》。2.培养学生的创新能力及自主学习的能力。教学重点1.学习用轻松愉快的情绪、柔和而具有弹性的声音演唱。2.培养学生创造性地表现歌曲。教学难点掌握歌曲节奏,用各种方式为歌曲伴奏。教学方法听唱法、练习法、合作表演、启发引
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唱歌 新年好优秀公开课教案
未知
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关键词:唱歌 新年好优秀公开课教案
正文
歌曲《新年好》
教学目标
1.指导学生用轻松愉快的情绪,柔和而有弹性的声音演唱《新年好》。
2.培养学生的创新能力及自主学习的能力。
教学重点
1.学习用轻松愉快的情绪、柔和而具有弹性的声音演唱。
2.培养学生创造性地表现歌曲。
教学难点
掌握歌曲节奏,用各种方式为歌曲伴奏。
教学方法
听唱法、练习法、合作表演、启发引导…… 教学准备
课件、磁带,教材
教学过程:
一、导入
同学们拍节奏的声音就象过年放的花炮声一样,啪啪啪啪的。
过年时你们高兴吗?为什么?今天,我们就很开心地来学习一首
歌《新年好》。
(我知道,有的同学在幼儿园里就学过这首歌曲,既会唱还会表演,但是还有一部分同学没有学过,是在其他地方听会的,所以今天我们以听为主,来验证一下你唱的是否准确)
1.学生安静地听录音范唱
学生可跟着老师听音乐轻轻按三拍子节奏摆动
2.学生用啦哼唱歌曲旋律,师弹琴伴奏。
3.生利用前面学过的节奏读歌词边按三拍子强拍拍手、弱拍拍肩(先读一遍节奏)。(师:我们用刚才说话的节奏来读读这首歌的歌
词。)
4.采用跟唱法学唱歌词几遍。(若全班都会唱可跳过此环节)
5.师弹琴伴奏,学生连贯地唱。
师指出不足的地方,对声音提出要求。
6.引导学生用高兴的心情演唱歌曲
我们过年的时候都很高兴,所以唱这首歌时应该怎么唱?
7.歌表演。
四、课堂小结
文档信息
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关于本教案的常见问题
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