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《英语中的四个花费:pay,spend,cost,take 用法辨析》——微课创作说明商丘市第六中学孟庆梅在八年级英语下册的教学当中，四个花费的用法已经全部呈现出来，经过第一轮的讲解和练习。在两次的小测验当中，我班学生有相当一部分同学对四个花费的用法掌握不好，在做题当中错误率较高。spend,cos
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Review of Units 5-6教学设计与反思
未知
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关键词：Review of Units 5-6教学设计与反思
正文
《英语中的四个花费:pay,spend,cost,take 用法辨析》
——微课创作说明
商丘市第六中学
孟庆梅
在八年级英语下册的教学当中，四个花费的用法已经全部呈现出来，经过第一轮的讲解和练习。在两次的小测验当中，我班学生有相当一部分同学对四个花费的用法掌握不好，在做题当中错误率较高。spend,cost,take和pay的区别是历年中考试题的必考内容之一,虽然它们都可以表示“花费”,但用法却不尽相同。它是一个难点，同时也是一个易错点。由于很多学生在做题时，这四个花费的用法混淆不清。造成大部分同学遇到这道题失分现象严重。因此我总结了英语当中四个花费的用法。从逐个讲解用法到总结句型，展示例子，到综合用法对比，层次分明的解释了四个单词的共同点与不同点。我集中讲解、讲练结合，争取化繁为简，易于理解。使学生较好的掌握这四个单词的用法，经过课堂上的实际应用，学生反映良好。
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