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课题1 金属材料广州市增城区小楼中学张朝晖教学目标:知识与技能1.知道金属具有很多共同的物理性质,如常温下大都是固体(汞是液体),有金属光泽,大多数是电和热的优良导体,有延展性,密度较大,熔点高。2.物资的性质确定了物资的用途,但这不是唯一的确定因素。还要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利,已及

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课题1 金属材料教案范文

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课题1 金属材料教案范文

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课题1 金属材料

广州市增城区小楼中学

张朝晖

教学目标:

知识与技能

1.知道金属具有很多共同的物理性质,如常温下大都是固体(汞是液体),有金属光泽,大多数是电和热的优良导体,有延展性,密度较大,熔点高。

2.物资的性质确定了物资的用途,但这不是唯一的确定因素。还要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利,已及废料是否易于回收和对环境的影响等。

3.金属材料包括纯金属和合金。合金的性能会发生改变。合金的强度和硬度一般比组成他们的纯金属更高,抗腐蚀性能也更好,因此,合金具有更广泛的用途。

过程和方法

利用实物和图片展示我国古代劳动人民使用金属的历史和金属材料的外观特点;通过实验纯金属和合金互相刻画,比较它们的硬度。

情感、态度和价值观

通过学习了解人类使用金属的历史,知道物质的性质决定用途,但不是唯一的决定因素,还要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利,以及废料是否易于回收和对环境的影响。

教学重点:铁、铝、铜等金属和合金的重要性质和用途。

教学过程:

一、

几种重要的金属

1.金属材料包括:

和

2.世界年产量列前3名的金属:

、

、

。

3.金属的物理性质:

(1)常温下为________体,但温度计中的金属汞(水银)为

体;

(2)都有金属光泽,大多数为_____色。而铜为____色,金为____色,铁粉为_____色

(3)有良好的________性,良好的________性,良好的延展性;

【讨论】

1.

为什么菜刀用铁制而不用铝制

2.

银的导电性比铜的好,为什么导线一般用铜而不用银

3.

为什么灯丝用钨而不用锡

4.

为什么有些铁制品要镀铬,如果镀金又怎么样?

【小结】:金属有共性也有特性。

物质的

在很大程度上决定了它的用途,还需考虑 、 、是否 、使用是否便利以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素。

二、合金

1.定义:

,属于

物。

2.铁的两种常用合金:

铁的两种合金

主要成分

含C量

3.【实验8-1】,分析得出纯金属与它们的合金性质的结论:

性质比较

光泽和颜色

硬

度

结

论

【小结】:

1、一般情况下,合金的强度、硬度比组成它们的纯金属更

(填“大”或“小”) 2、一般情况下,合金的熔点比组成它们的纯金属更

(填“高”或“低”) 3、一般情况下,合金的抗腐蚀性比组成它们的纯金属更

(填“好”或“差”) 4.阅读P6表8-2一些常用的合金的主要成分、性能和用途

5.21世纪重要金属材料的是

。

【总结】

金属材料包括纯金属以及它们的合金。加热金属融合一些金属或非金属,就得到具有一定性质的合金。合金的性质与组成他们的纯金属有所不同。合金的强度和硬度一般比组成他们的纯金属要好,抗腐蚀性能也更好。

【作业】P8 第2和4题

生铁

钢

现

象

黄铜

铜

黄铜比铜

焊锡

锡

焊锡比锡

合金的物质性质与组成它们的纯金属

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