课题2　化学肥料优秀教案设计｜教案在线预览

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课题2 《化学肥料》教案一、教材分析：该课题是九年级化学下册酸碱盐单元的最后一个课题，是酸碱盐知识的拓展延伸，是将酸碱盐相关知识运用到生产生活中，解决实际生活中的问题，学以致用。二、教学目标：1、知识与技能：（1）了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类及作用。（2）通过观察和探究常见的化

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所属课文：课题2　化学肥料

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2019-05-13 16:33:00

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课题2　化学肥料优秀教案设计

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2019-05-13 16:33:00

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关键词：课题2　化学肥料优秀教案设计

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课题2 《化学肥料》教案

一、教材分析：

该课题是九年级化学下册酸碱盐单元的最后一个课题，是酸碱盐知识的拓展延伸，是将酸碱盐相关知识运用到生产生活中，解决实际生活中的问题，学以致用。

二、教学目标：

1、知识与技能：

（1）了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类及作用。

（2）通过观察和探究常见的化肥，了解化肥对人类生活的影响和对环境的影响。

2、过程与方法：

学习用分析、归纳的方法对有关信息进行加工。

3、情感态度与价值观：

体会化学是有用的，了解化学与生活，与人体健康，环境等密切相关。在化学发展中尚有许多需要解决的问题。

三、教学重点：

（1）常见化肥的种类、作用

教学难点：

（1）归纳初步区分氮磷钾肥的步骤，培养学生解决实际问题的能力

四、教学过程

环节

[引入教师活动

学生活动

设计意图

“庄稼一枝花，全靠倾听，思考，回答

引出即将介绍的化肥

新课] 肥当家”，说的是什么呢？那什么是化学肥料呢？植物为什么要施用化学肥料呢？今天我们一起来学习化肥的相关知识。

[讲述一、

化肥简介

新课] 1、化学肥料种类

1、自主学习了解p.79-81,了解化学化学元素（1）教师引导，归纳小结

肥料，及化学肥料对植物生3、课堂练习

见ppt 的种类，作用

2完成课堂练习

长的重要性及常见化肥的种类及作用。

【新二、化学肥料的简易鉴别

1、自主学习

课】

归纳1、引导学生自主学习2、小组观察教师提初步区分p.82-83，引导学生实验

2、归纳小结

3、课堂练习，见ppt 供的氮磷钾肥，结氮磷钾肥合课本p.82-83的的步骤，培知识，用教师提供养学生解的药品，进行实验，决实际问3、归纳化学肥料的题的能力

鉴别方法

4、完成课堂练习

[新课] 三、

化肥与环境

1、

有利：

2、

不利

（1）

土壤污染

（2）

水体污染

（3）

大气污染

3、简单介农家肥

1、自主学习p81 体会化学2、小组讨论p.82是有用的，的讨论

了解化学与生活，与人体健康，环境等密切相关。

完成课后练习与应学以致用

用

四、课堂总结

五、板书设计

课题2 化学肥料

一、化学肥料

1、氮肥

2、磷肥

3、钾肥

4、复合肥料

二、化肥的鉴别

一看二溶三加熟石灰

三、

化肥与环境

1有利：

2不利

（1）

土壤污染

（2）水体污染

（3）大气污染

关于本教案的常见问题

Q：课题2　化学肥料优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题2　化学肥料》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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