课题3　有机合成材料教学创新设计｜教案在线预览

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十五中学教学案科目化学课题有机合成材料执教者何艳华学习目标1、会初步区别有机化合物和无机化合物。2、知道有机合成材料塑料、合成纤维、和合成橡胶的性能与用途。重难点预测1.了解合成纤维、塑料、合成橡胶的性能和用途。2.了解使用合成材料对人和环境的影响。阅读、讨论、交流、总结研究文本自主学习学法指导预学

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所属课文：课题3　有机合成材料

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2019-06-21 08:19:00

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学校：鹤岗市第十五中学

课题3　有机合成材料教学创新设计

未知

2019-06-21 08:19:00

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关键词：课题3　有机合成材料教学创新设计

正文

十五中学教学案

科目

化学

课题

有机合成材料

执教者

何艳华

学习目标

1、会初步区别有机化合物和无机化合物。

2、知道有机合成材料塑料、合成纤维、和合成橡胶的性能与用途。

重难点预测

1.了解合成纤维、塑料、合成橡胶的性能和用途。

2.了解使用合成材料对人和环境的影响。

阅读、讨论、交流、总结

研

究

文

本

自

主

学

习

学法指导

预学案

1.化合物分哪两大类？

有机物和无机物

2．C、CO、CO2、CaCO3等是有机物吗？为什么？

不是。因为具有无机物的特点

3、举例说明什么是天然有机高分子材料？什么是合成材料？

天然有机高分子材料：羊毛、棉花、天然橡胶

合成材料：塑料、合成纤维、合成橡胶

4、天然纤维和合成纤维如何鉴别？

抽丝灼烧，有烧焦羽毛气味的是羊毛；有烧纸气味的是棉花；有黑烟，灰烬有硬疙瘩的是合成纤维

5、合成橡胶与天然橡胶比较，具有的优良性能。

高弹性、绝缘性、耐油、耐高温、不易老化

探究案

1、

有机物有哪些共性？

教学策略

探究案

小

组

合

作

交

流

研

讨

受热易分解，易燃烧，难溶于水

培养学生的讨论、总结、归纳能力

2、

链状结构的高分子材料和网状结构的高分子材料性质有何不同？

链状结构具有热塑性（实验视频）

网状结构具有热固性

3、

讨论使用塑料的利与弊

利：1）、成本低，耐用防水

2）、抗腐蚀能力强

3）、不导电、不到热，是良好的绝缘体

弊：1）、造成白色污染

2）、分类困难

3）、燃烧产生有害气体

4、

如何解决白色污染？

1）减少使用

2）重复使用3）使用新型可降解的塑料

4）回收废弃塑料

板书

一、

有机化合物

二、

有机合成材料

1、塑料

2、合成纤维

3、合成橡胶

三、白色污染

1、危害

2、治理措施

四、新型材料

达标测试

见课件（略）

略

课后作业

关于本教案的常见问题

Q：课题3　有机合成材料教学创新设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题3　有机合成材料》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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