Lesson 1 Skirt and Trousers优秀公开课教案｜教案在线预览

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教学内容：冀教版小学英语4A Lesson 1 教学目标：知识：1. 掌握本课的新词汇skirt, blouse, trousers, T-shirt sweater 2. 理解句型This is a red shirt. 能力：教会学生正确地用英语描述人们的穿着。情感：让学生在课堂教学中体会学习的

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所属课文：Lesson 1 Skirt and Trousers

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2026-10-09 21:20:36

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学校：辛集市辛集镇第一小学

Lesson 1 Skirt and Trousers优秀公开课教案

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关键词：Lesson 1 Skirt and Trous…优秀公开课教案

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教学内容：

冀教版小学英语4A Lesson 1

教学目标：

知识：1. 掌握本课的新词汇skirt, blouse, trousers, T-shirt sweater

2. 理解句型This is a red shirt. 能力：教会学生正确地用英语描述人们的穿着。

情感：让学生在课堂教学中体会学习的快乐，敢于用英语表达自己想说的内容，发展学生综合语言运用的能力。

教学重、难点：

重点：掌握本课所学的新词汇：skirt, blouse, trousers, T-shirt sweater 难点：理解并运用句型What is he\she wearing? He\She is wearing.

教学准备：

教师词汇卡片、录音机、教学磁带

教学过程：

Step 1: Greeting 教师以自己身上的衣服为例，向学生展示自己的衣服。e.g.: I am wearing a yellow T-shirt. What are you wearing? 同学们想不想知道自己所穿的衣服用英语怎么讲呢，学完这一课大家就知道了。

Step 2: Presentation 带读单词“shirt skirt trousers T-shirt sweater”增强记忆。

老师将卡片贴在黑板上，用手任意指卡片上的图片，由学生们一起回答老师所指的是什

么。

T: This is _? Ss: This is skirt. T: What is the color? （它是什么颜色的？）

Ss: It’s red. T: So, this is a read skirt. And this is _? Ss: …

Step3: Practice 1. 指定一名同学起来说出他的答案，和学生们一起校正答案。

2. 另外请一名同学带读

This is a T-shirt. It’s red, ect…

Step4: Dialogue 请若干名同学到讲台上来，其中一名同学用英语描述余下任意一名同学的衣着，其他的同学猜她说的是哪一位。

Step 5：Class closing 要求学生复习今天的课程，预习明天的课程。

Say “Goodbye”

to students!

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1 Skirt and Trousers优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1 Skirt and Trousers》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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