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涉县第四中学教学设计科目:地理主备人:张利霞审核:地理组授课时间:授课内容:《长株潭城市群内部的差异与联系》教案【教学目标】1.知识与技能(1)了解长株潭城市群的地理位置与范围,理解长株潭三市的空间关系与交通联系方式和三市的发展差异。(2)了解长株潭三市城市群一体化建设重要性。了解长株潭城市群“两型

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第五节 长株潭城市群内部的差异与联ppt课件配套教案内容

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第五节 长株潭城市群内部的差异与联ppt课件配套教案内容

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关键词:第五节 长株潭城市群内部的差异与联ppt课件配套教案内容

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涉县第四中学教学设计

科目:地理

主备人:张利霞

审核:地理组

授课时间:

授课内容:

《长株潭城市群内部的差异与联系》教案

【教学目标】

1.知识与技能(1)了解长株潭城市群的地理位置与范围,理解长株潭三市的空间关系与交通联系方式

和三市的发展差异。

(2)了解长株潭三市城市群一体化建设重要性。了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。

2.过程与方法

通过培养学生对图文信息的认定、获取、分析及评价能力,认识长株潭三市城市群一体化建设重要性,了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。

3.情感态度与价值观

通过学习长株潭城市群“两型社会”的建设,感悟资源节约型、环境友好型社会建设的必要性和重要性。

【教学重点】

了解长株潭三市城市群一体化建设重要性。

【教学难点】

了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。

【教学方法】读图分析、讨论探究、多媒体辅助

【教学过程】

一、情境导入

播放视频:歌曲《浏阳河》(学生欣赏)过渡:歌曲中提到了哪条河流?还提到了毛主席的故乡是哪里?(学生回答)湘江,毛主席的故乡是湘潭。湘江主要流经湖南省。今天,我们来学习。

二、新课学习

(一)城市群概况

活动:1.读图说说长株潭城市群的地理位置特点。

2.读图说说长沙、株洲、湘潭三市之间的位置关系和交通关系。(学生读图回答)

3.长株潭的地形、气候和人口如何?(学生回答)

明确:1.长沙、株洲、湘潭三市位于湖南省东部,地处湘中丘陵地区,湘江流经这三个城市的中心城区。

2. 长沙、株洲、湘潭三市市区彼此相距约30千米,呈三足鼎立之势,其间有铁路、公路和湘江相连,通常称其为长株潭城市群。

3.长沙、株洲、湘潭位于湘中丘陵地区,城市分布在湘江河谷平原上;湖南省属于亚热带季风气候,冬冷夏热,降水集中在夏季;长沙、株洲、湘潭三市市区人口现有500多万,是湖南省经济

社会发展的核心区域。

(二)三市的发展差异

活动:阅读下列材料,你认为专家的观点有道理吗?议一议三市为什么要确定不同的发展方向?

明确:专家的观点有道理。长沙、株洲、湘潭的城市定位和支柱产业不一样,三市应充分发挥自身优势,各有侧重,避免雷同,同时又要取长补短,加强协作,把各自的长处整合成城市群的发展优势,以实现区域的协调发展。

(三)三市的发展联系

(1)长株潭一体化建设

(2)“两型社会”建设

明确:资源节约型社会是指全社会都采取资源节约型的生产方式和生活方式,在生产、流通、消费等领域全面推行节约措施,以较少的资源、能源消耗,谋取较大的经济社会效益,实现区域的可持续发展。

拓展延伸:生活中我要这样做

建设“两型社会”

的举措:在日常生活中,贯彻提高自己的资源环境意识;为建设资源型、环境友好型社会做宣传;节约纸张、水电等资源,尽量使用可再生资源,不使用一次性物品,注重垃圾分类;积极参加环保公益活动;检举揭发破坏资源、破坏环境的不良言行。

三、课堂小结和课堂练习

五、作业布置

完成同步练习册相关内容。

【板书设计】

【教学反思】

三市的发展联系

长珠潭城市群内部的差异与联系

三市的发展差城市群概况

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关于本教案的常见问题

Q:第五节 长株潭城市群内部的差异与联ppt课件配套教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第五节 长株潭城市群内部的差异与联》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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