1.握拍方法、准备姿势和击球部位设计意图｜教案在线预览

资料摘要

内容课型乒乓球游戏：端球平衡新授课时2 1、初步介绍乒乓球和球拍的构造、分类教学目标2、初步介绍乒乓球拍的正确握法3、培养学生的平衡能力教学重点知道球拍的构造和分类教学难点能够正确握拍教学过程一、准备部分 1、课堂常规（1）体委整队、师生问好、报告人

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.握拍方法、准备姿势和击球部位

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2018-05-18 14:35:00

来源学校

学校：鹤壁市湘江小学

1.握拍方法、准备姿势和击球部位设计意图

未知

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关键词：1.握拍方法、准备�…设计意图

正文

内

容

课

型

乒乓球

游戏：端球平衡

新

授

课

时

1、初步介绍乒乓球和球拍的构造、分类

教学目标

2、初步介绍乒乓球拍的正确握法

3、培养学生的平衡能力

教学重点

知道球拍的构造和分类

教学难点

能够正确握拍

教学过程

一、准备部分 1、课堂常规

（1）体委整队、师生问好、报告人数、检查服装

（2）宣布课的内容和任务

（3）安排见习生

2、准备活动

（1）游戏：“巨人巨人几点钟”

（2）队列队形练习

（3）简单徒手操练习

二、基本部分

1、球拍的构成与分类

2、球拍的握法

（1）直式握拍法正面拇指第一指节和食指第二指节握拍拍柄压住虎口两指间距离适中背面中指、无名指和小指自然弯曲斜形重叠中指第一指节顶住球拍的后上部使球拍保持平稳。

（2）横式握拍法中指、无名指和小指自然地握住拍柄拇指课堂生成

在球拍正面轻贴在中指的旁边食指自然伸直斜放于球拍的背面虎口轻微贴拍击球时拇指和食指帮助手腕调节拍形和加力挥拍作用。

教师：（1）讲解、示范动作和要领

（2）组织学生练习，个别指导

学生：（1）认真听讲，掌握正确的动作方法

（2）分组练习，集体练习

3、游戏：端球平衡

规则：

球在板上平衡走到对面后返回。如球跌落地则在落地处捡起再走。

教师：（1）讲解游戏方法和规则，并做正确示范

（2）组织学生游戏

学生：（1）认真听讲

（2）学生练习，进行游戏

三、结束部分

1、放松

2、小结

3、下课

教学后记：

关于本教案的常见问题

Q：1.握拍方法、准备姿势和击球部位设计意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.握拍方法、准备姿势和击球部位》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1.握拍方法、准备姿势和击球部位设计意图