第2课竖——垂露竖优秀教学设计内容｜教案在线预览

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对应课文《第2课 竖——垂露竖》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

垂露竖一、教学目标：1、知道竖分为垂露竖和悬针竖，能说出两者的区别。2 、掌握垂露竖的写法。3、能把垂露竖应用到中、十、年等字里去。二、教学重难点：重点：掌握垂露竖的写法。难点：垂露竖在字中的应用。三、教学用具测验用纸四、教学过程：1、课前常规：生背诵双姿口诀：头正、肩平、足安；老大老二对对齐，老三

资料类型：教学教案文档

所属课文：第2课竖——垂露竖

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2018-04-17 17:19:00

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学校：藁城市南营学区马庄小学

第2课竖——垂露竖优秀教学设计内容

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关键词：第2课竖——垂露竖优秀教学设计内容

正文

垂露竖

一、教学目标：

1、知道竖分为垂露竖和悬针竖，能说出两者的区别。

2 、掌握垂露竖的写法。

3、能把垂露竖应用到中、十、年等字里去。

二、教学重难点：

重点：掌握垂露竖的写法。

难点：垂露竖在字中的应用。

三、教学用具

测验用纸

四、教学过程：

1、课前常规：

生背诵双姿口诀：头正、肩平、足安；老大老二对对齐，老三下面来帮忙，老四老五往里藏。

2、学写垂露竖

认识竖分为垂露竖和悬针竖，说出两者的区别在于垂露竖是圆尾巴，悬针竖是尖尾巴

（1）示范并讲解垂露竖的写法：顿笔沿竖中线下行。要求比较长、占中间。

（2）请同学们在作业纸上自己写一写。师巡视指导，提醒双姿。

4、垂露竖的应用。

师：一般情况，最后一笔才用悬针竖，垂露竖可以替换悬针竖。

生说垂露竖使用的例子。

师从中找出上、生、日等字，范写并讲解要点。

生写，

师巡视指导，教师展示学生有代表性作品，点评。

5、学写单人旁。

（1）师范写并讲解：竖从撇笔中间出。

（2）生写，

师巡视指导，提醒双姿。

（3）示范写仁字，学生抄写。

（4）师生点评代表作品

五、课堂小测：

1、发放临写与描灰相结合的测验用纸：木、王、仆、住

2、田字格临写。

六、课堂小结

关于本教案的常见问题

Q：第2课竖——垂露竖优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第2课竖——垂露竖》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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