第12课 小鸟的家课堂实录【1】

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2020-12-04 14:01:40
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第12课 小鸟的家课堂实录【1】

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正文

小鸟的家

一.情境引入

1.同学们,刚才你们听到了什么声音?(播放鸟叫声) 生:鸟的叫声。

2.

好听吗?你认为鸟儿应该生活在什么地方?

3.

是的,大部分鸟类生活在森林里。目前全世界人们所知的鸟类有九千多种,(出示鸟类图片)中国有记录的鸟类有一千三百多种,其中120-130种鸟类已经灭绝(出示图片)。同学们,你们觉得为什么一些鸟类会灭绝?

生:森林被破坏,鸟类无家可归。

4.同学们说的很对。原始森林过度砍伐,气候变化,过度捕杀,人造森林形成的物种单一,使一些鸟类无法生存,最终灭绝。(出示图片)

5.你们觉得怎样才能放缓或者杜绝鸟类的灭绝?

生:爱护环境,植树造林。

同学们的想法很好,我们要从自己做起,保护森林,减少对自然的破坏,杜绝捕杀鸟类的行为,为鸟类创造出茂密的森林,让鸟儿在森林里搭建出自己温暖的窝。

二.轻粘土的基本手法

1.同学们见过鸟窝吗?我们来看一看鸟窝是什么样子的。(出示鸟窝图片)

2.想一想怎样用轻粘土做出一个鸟窝?

3.做轻粘土雕塑的时候,同学们要掌握基本手法。我们来看一看都有哪些基本手法:(边说边演示)

揉(一个球),搓(搓成长条拧成麻花做成鸟窝),压(揉一个球压扁),捏(压扁的球捏成一片叶子),刻(在叶子上刻出脉络)等等。

三.学生操作

1.

老师找到了一棵干枯的小树,同学们觉得鸟儿愿意在这棵树上安家吗?怎样才能让鸟儿在这里安家?

2.

现在我们就来做一些树叶让小树变得茂盛吧。同学们想一想做树叶要用什么颜色的粘土?我们可以用绿色,青色,浅绿色这些颜色相近的绿色系粘土。每位同学做两片颜色不同的树叶。完成的同学可以自行把树叶粘在小树上。

3.

小树已经装饰好了,又焕发了勃勃生机,小鸟愿意来安家了。我们做一些小鸟让它们回家吧。看要求:

每组做一个鸟窝,每人做一只小鸟,把所有的小鸟放在鸟窝里。完成的小组把鸟窝放在小树上。(课件)

4.

课件出示粘土小鸟

四.总结

经过同学们的努力,鸟儿们在茂密的树上安了家,听,它们在感谢每一位小朋友呢,谢谢大家能爱护环境,保护森林。(课件鸟叫)

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