多种形式的投准活动方法优质课教学设计
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多种形式的投准活动方法优质课教学设计
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关键词:多种形式的投准活动方法优质课教学设计
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篮球:单(双)手投准的动作方法教学设计
嘉善县行知小学黎高雄 一、指导思想
篮球运动是小学《体育与健康》教学内容中选项学习的组成部分,本课以贯彻健康为第一的指导思想。以培养学生的基本活动为目的,充分发挥教师的主导作用,突出学生的主体地位,提供让学生思考的空间,学会合作、展现自我,在师生的共同活动中愉快、轻松、活泼地进行教与学。
二、教材分析
单(双)手投准的动作是篮球运动中最主要、最重要的基本技术。本课教学内容是单(双)手投准的动作方法,课的主要目标是让学生学会多种的单(双)手投准的动作,组织学生进行自学、结合球练习、投接球练习,让学生在练习中不断体会动作,从而形成正确的投球动作,达到动力定型。
三、学情分析
本课教学对象为四年级的学生,学生在学习之前较少接触篮球教学,但小学生有较强的自学能力。本次课选用的主要教材内容是为了让多数学生能够基本的掌握技术动作。结合老师讲解示范,让学生采用启发、模仿、创新、游戏的教、学、练法,循序渐进,挖掘每个学生的潜在能力,充分发挥学生的主体作用,更好地促进学生达成教学目标。
四、教学目标
认识目标:能说出单(双)手投准的动作方法,感受距离和力量的关系。
技能目标:能做出2种以上投准动作,并表现出一定的命中率,发展快速奔跑的能力。
情感目标:乐于挑战不同游戏的难度,善于互相配合,表现积极努力。
五、重点与难点
重点:方向力量控制。
难点:上下肢协调用力。
六、教法与学法
教法:
启发教学法、讲解示范法、分解法、游戏法。 学法:
观察法、尝试法、展示法、游戏法、评价、团队合作学习法。
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