小足球活动课件配套优秀教案设计

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2018-04-27 14:21:00
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小足球活动课件配套优秀教案设计

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关键词:小足球活动课件配套优秀教案设计

正文

小足球--颠球

两河镇中心学校--甘立成

教学内容:1、介绍颠球技术

2、发展身体素质的练习:耐力

教学目标:1、通过教授颠球的基本技术使学生基本掌握该项技术

2、通过游戏发展学生的耐力素质、培养学生的团结协作意识

教学过程:

一、体育委员整队

报告人数(要求:声音洪亮,精神饱满)

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二、师生问好

三、宣布本课内容和教学任务

四、宣布本节课要求:

1.服装要求

2.认真听讲

3.注意安全

五、绕操场场慢跑两圈

组织学生成两路纵队绕操场慢跑两圈(要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一致) 六、球操(组织全班集体进行)(1.边讲解边示范2.用口令指挥练习)(学生排成四列横队并认真观察动作

听口令练习) 1颈部运动

2扩胸运动

3腰部运动

4全身运动

5正压侧压腿

6各种韧带的静力性拉伸练习

7各种加速跑练习

组织全班集体练习,学生分成两组,看哪一组先完成任务。

七、学习颠球技术

教师讲解动作要求:脚向前上方摆动,用脚背击球,击球时踝关节固定,击球的下部,两脚交替击球,击球时用力均匀,使球始终控制在身体周围.

1

教法: 1.讲解颠球动作要领

2.给学生做正确示范动作

3.学生练习时,巡回辅导,纠正错误动作

(要求:认真听讲解,仔细观察教师示范.) 易犯错误:

1踝关节松弛

2脚尖向下或上勾

(组织全班两人一组,每组一球,进行练习) 七、游戏

“鸭步走”“蛙跳

组织:全班分两组进行,每队半蹲做鸭步走和蛙跳,看哪一组先到终点。

八、结束部分:

1.

放松练习组织:(全班集体进行,教法:口令指挥练习) 

2.小结本课

3.回收器材(要求:归还器材) 4.宣布下课

场地与器材:足球场

足球40个

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