雪花飘飘优质课教学设计｜教案在线预览

资料摘要

湘教版小学美术四年级上册《雪花飘飘》教学案例设计教学目标：1、用泡沫表现雪花，自制一个“雪花飘飘”的玩具，了解有关制作原理。2、掌握有关制作方法和技巧，培养学生动手制作能力和创新意识，体验创造的乐趣。3、感受冬天的美景，培养学生热爱大自然的思想情感。教学重点：用泡沫表现雪花，自制一个“雪花飘飘”的玩

资料类型：教学教案文档

所属课文：雪花飘飘

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

168

下载次数

更新时间

2021-08-02 10:06:48

来源学校

学校：富民县者北小学

雪花飘飘优质课教学设计

未知

2021-08-02 10:06:48

168

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：雪花飘飘优质课教学设计

正文

湘教版小学美术四年级上册《雪花飘飘》教学案例设计

教学目标：

1、

用泡沫表现雪花，自制一个“雪花飘飘”的玩具，了解有关制作原理。

2、

掌握有关制作方法和技巧，培养学生动手制作能力和创新意识，体验创造的乐趣。

3、

感受冬天的美景，培养学生热爱大自然的思想情感。

教学重点：用泡沫表现雪花，自制一个“雪花飘飘”的玩具。

教学难点：感受冬天的美景，培养学生热爱大自然的思想情感。

教学过程：

一、

创设情景

1、

听音乐

问：从音乐中你感受到了什么？

2、

引导：一个夜晚狂风暴雨之后一场大雪悄悄降临到大地，当黎明到来时，喔、喔、喔大公鸡的打鸣把小朋友惊醒了，打开窗户往外一看，哇！你看到了什么？

3、

真可惜啊！大晴天没有下雪，为了不让大家失望，老师只好当一回气象学家来一场人工降雪，想不想看看（出示课题）

二、

新课

1、

欣赏教师制作的“雪花飘飘”玩具。

2、

讨论：如何制作，采用哪些材料。整理制作步骤

A、用可乐瓶制作一个罩子。

B、用泡沫板制作一个可以扣住罩子的底。

C、在圆形的底上插上一根折叠的吸管。

D、在圆形的底上装下雪天的场景，可以是树或房子等。

E、进行组合，放入泡沫板搓成的小粒封在瓶中。

3、

学生合作制作“雪花飘飘”玩具，教师下巡视指导。

4、

提示学生注意安全及教室卫生。

三、交流评价

1、玩得开心吗？为什么？介绍一下自己的设计。

2、用“如果……就更好了”的语气评一评。

四、课后延伸

请小朋友们回家后把你如何在晴天下雪的事告诉你的小伙伴并邀请他们一起玩。

五、小结

在以后的生活中我们要留心观察，发现大自然的美，并创造美，让我们的生活更加美好，充满乐趣。

关于本教案的常见问题

Q：雪花飘飘优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《雪花飘飘》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

雪花飘飘优质课教学设计