资料摘要
《快乐的00后》教学设计班级：一年级2班 人数：19人 授课老师：宁者 授课时间：2018、4、23 联系电话：15027565953 教材内容1、韵律操《快乐的00后》2、身体各肌肉群的拉伸活动。1、认知目标：了解韵律操的动作概念。教学目标2、技能目标：巩固提高大脑对身体各部位
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：韵律操
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 118
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2025-11-11 23:17:36
- 来源学校
- 学校：青龙满族自治县肖营子镇白家店小学
韵律操教学设计模板
未知
摘要：暂无摘要
关键词：韵律操教学设计模板
正文
《快乐的00后》教学设计
班级：一年级2班 人数：19人
授课老师：宁者
授课时间：2018、4、23 联系电话：15027565953 教材
内容
1、韵律操《快乐的00后》
2、身体各肌肉群的拉伸活动。
1、认知目标：了解韵律操的动作概念。
教学
目标
2、技能目标：巩固提高大脑对身体各部位的支配能力，发展灵敏、协调等身体素质。
3、情感目标：培养学生不怕困难、坚韧不拔的意志品质。
课的
时
教学内容
部分
1、集合、体委整队检查人数；
开
3始
分
3、教师宣布教学内容和要求；
2、精神饱满；
部
钟
4、检查服装安排见习生。
分
1
次组织教法与要求
数
间
要求：
1、快、静、齐；
2、师生问好；
3、见习生随班见习。
1、提踵练习
①一拍一动的提踵练习
②一拍两动的提踵练习
2、提踵接踏步练习
①一拍一动的提踵接踏步练准
7备
分
部
钟
分
③跟随老师加手臂动作
④老师喊节奏，师生同做动作
⑤跟随音乐，师生同做动作
3、身体的拉伸
①背部肌肉群的拉伸
②腿部后侧肌肉群的拉伸
2
要求：
1、动作整齐到位；
2、态度认真，韵律操队形如下：
* * * * * * 4 * * * * * * * * * * * 8 * * * * * 习
②一拍两动的提踵接踏步练习
一、双手叉腰半蹲练习
1、双脚并拢，直体正面一拍一动，半蹲练习
2、双脚并拢，直体正面接转体一拍一动，半蹲练习
3、双脚并拢，直体正面接转
基
25本
分
部
钟
分
动作
要求：
（1）怎样才能将手和脚配合协调
（2）不能屈臂弯腰
（3）手脚配合协调，完成动作的同时要注意双腿并拢。
3
组织教法：
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
1、教师示范讲解
2、学生练习
3、教师巡回指导
体一拍两动，半蹲练习
二、快乐的00后主体部分教学
1、学生尝试手脚配合的完整
一、放松练习
结5 束分部钟
分
1、师生道别
三、宣布下课
二、小结本课
听音乐，做放松操
组织：
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 预计负荷：平均心率140—160次/分
练习密度：70—80℅
课后反思：
4
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2025-11-11 23:17:36
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 118
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_76380
来自：学校：青龙满族自治县肖营子镇白家店小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：韵律操教学设计模板是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《韵律操》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。