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口字底日字底泰州市口岸中心小学 许莲莲教学目标:1.通过本课学习,使学生初步掌握“口字底、日字底”的书写方法,体会这种字底的结构规律。2.培养学生良好的写字习惯,形成正确的写字姿势和执笔姿势。教学重点: 掌握带有口字底、日字底的字的书写规律,并写好例字教学难点:口字底、日字底的写法教学准备:
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第7课 口字底名师教学视频(文字实录)
未知
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关键词:第7课 口字底名师教学视频(文字实录)
正文
口字底
日字底
泰州市口岸中心小学 许莲莲
教学目标:
1.通过本课学习,使学生初步掌握“口字底、日字底”的书写方法,体会这种字底的结构规律。
2.培养学生良好的写字习惯,形成正确的写字姿势和执笔姿势。
教学重点:
掌握带有口字底、日字底的字的书写规律,并写好例字
教学难点:
口字底、日字底的写法
教学准备:
习字册、毛笔、墨、砚台
教学过程:
一、课前谈话
二、谜语导入
1.出示字谜、交流
2.明确本节课任务
三、复习旧知
四、指导写“吾”字
1.指导读帖,交流
2.师小结:读帖就要入于眼,记于心。一读笔画,二读形体结构。
3.师范写、生评价,明白口字底要诀。
4.生练写,同桌互相评价
五、指导写“台”字
1.口字底的字还有很多。(课件出示:台)掌握了书写要诀,就能写像,写好,有信心吗?
2.生练习,师巡视,引导学生自我评价。
3.师小结。
六、指导写“暂”字
1.讨论日字底的书写要领?
2.师小结。
3.生练写。
七、展示,评出小书法家。
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关于本教案的常见问题
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