基本规则教案设计｜教案在线预览

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《篮球》教案广德三中殷世才课题篮球基础知识与规则授课时间2018年7月3日第7节教学目标教学重点教学难点教学方法教具知识与技能过程与方法情感、态度、价值观了解篮球的基础知识示范、讲解、展示、提问知道篮球

资料类型：教学教案文档

所属课文：基本规则

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2018-07-07 14:37:00

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学校：广德县第三中学

基本规则教案设计

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关键词：基本规则教案设计

正文

《篮球》教案广德三中殷世才课题

篮球基础知识与规则

授课时间

2018年7月3日第7节

教

学

目

标

教学重点

教学难点

教学方法

教具

知识与技能

过程与方法

情感、态度、价值观

了解篮球的基础知识

示范、讲解、展示、提问

知道篮球的一些基础知识、使学生对篮球能够产生浓厚的兴趣

了解篮球基础知识

篮球裁判手势

示范教学多媒体教学

多媒体环节时间

导入新课：略

1、篮球基础知识

教

篮球场地的长度：28米宽度：15米

学

中圈的半径：1.8米

过

三分线到篮的距离：6.75米

程

篮筐的高度：3.05米

篮板下沿离地高：2.9米

罚球线：从端线内沿到它的最外沿5.80米，长3.60米

2、篮球基本规则：

犯规：

（1）拉人犯规

（2）推人犯规

（3）撞人犯规

（4）违反体育道德规范

（5）带球走违例

（6）非法运球违例

教学的方法和过程：图片展示、讲解示范、提问

违例：

（1）3秒违例

（2）5秒违例

（3）非法运球

（4）携带球

（5）球回后场

（6）脚踢球

（7）两次运球

教学的防御步骤：

1、多媒体展示、讲解示范、提问、师生交流

2、小组讨论

篮球裁判手势的手式：

（1）

得分的有关手式

（2）

号码的手式

（3）

时间的手式

（4）

违列的基本手式

（5）

犯规的相关手式

（6）

其它手式布置作业

下课

板

篮球的基本知识

书

场地器材的大小尺寸篮球的基本规则篮球的裁判手势

设

计

作

业

设

计

如何划篮球场地

学生表现较好、课堂气氛活跃，师生互动热络

教

学

反

思

关于本教案的常见问题

Q：基本规则教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《基本规则》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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