资料摘要
2.2 直线、平面平行的判定及其性质 习题课忠信中学 数学科组杨勇灶1.平行线的传递性 公理:平行于同一条直线的两条直线互相平行. 定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补. 2.直线与平面平行的判定与性质: (1)判定: (2)性质: 1 一、选择题(本大
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:习题2.2
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 159
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-04-19 00:41:00
- 来源学校
- 学校:连平县忠信中学
习题2.2PPT配套优秀教学设计内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:习题2.2PPT配套优秀教学设计内容
正文
2.2 直线、平面平行的判定及其性质 习题课
忠信中学 数学科组
杨勇灶
1.平行线的传递性 公理:平行于同一条直线的两条直线互相平行. 定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补. 2.直线与平面平行的判定与性质: (1)判定: (2)性质:
1
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列命题正确的是(
)
A.没有公共点的两条直线是平行直线
B.互相垂直的两条直线是相交直线
C.既不平行又不相交的两条直线是异面直线
D.不在同一平面内的两条直线是异面直线
解析:没有公共点的两条直线还可能异面,所以A选项不正确;互相垂直的直线还可能是异面直线,所以B选项不正确;D选项中,缺少任一平面内,所以D选项不正确;很明显C选项正确.
答案:C 2.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,异面直线AB,A1D1所成的角等于(
) A.30°
C.60°
答案:D 3.对两条不相交的空间直线a与b,必存在平面α,使得
A.a⊂α,b⊂α
C.a⊥α,b⊥α
B.a⊂α,b∥α
D.a⊂α,b⊥α
(
) B.45°
D.90°
解析:由于AD∥A1D1,则∠BAD是异面直线AB,A1D1所成的角,很明显∠BAD=90°.
解析:对于选项A,当a与b是异面直线时,A错误;对于选项B,若a,b不相交,则a与b平行或异面,都存在α,使a⊂α,b∥α,B正确;对于选项C,a⊥α,b⊥α,一定有a∥b,但当a与b异面时,不存在平面α,使结论成立,C错误;对于选项D,a⊂α,b⊥α,一定有a⊥b,但当a与b平行时,不存在平面α,使结论成立,D错误.
答案:B 4.给出下列四个命题: ①垂直于同一条直线的两条直线互相平行
②垂直于同一个平面的两个平面互相平行
③若直线l1,l2与同一平面所成的角相等,则l1,l2互相平行
其中不正确的个数是(
) A.1 答案:C 5.若l为直线,α,β是两个不同的平面,则下列命题正确的是(
) A.若l∥α,l∥β,则α∥β
2
B.2 C.3 D.0 解析:利用特殊的几何体正方体进行验证,我们不难发现①②③均不正确.故选C.
B.若l⊥α,l⊥β,则α∥β
C.若l⊥α,l∥β,则α∥β
D.若α⊥β,l∥α,则l⊥β
解析:对于A,若l∥α,l∥β,则α和β可能平行也可能相交,故A错误;对于B,由线面垂直的性质可得,B正确;对于C,若l⊥α,l∥β,应推出α⊥β,故C错误;对于D,l与β的位置关系不确定,l∥β,l⊂β,l与β相交,都有可能,故D错误.
答案:B 6.
如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,若E是A1C1的中点,则直线CE垂直于(
) A.BD
B.AC
C.AD
D.A1D1
解析:由BD⊥AC,BD⊥CC1,AC∩CC1=C,则BD⊥平面ACC1A1.又CE⊂平面ACC1A1,所以BD⊥CE.答案:A 7.如图,点S在平面ABC外,SB⊥AC,SB=AC=2,E,F分别是SC和AB的中点,则EF的长是(
)
A.1 B.
C.
D.
解析:取CB的中点D,连接ED,DF,则∠EDF(或其补角)为异面直线SB与AC所成的角,即∠EDF=90°.在△EDF中,ED=
SB=1,DF=
AC=1,所以EF=
.
答案:B 8.已知四棱锥的侧棱长与底面边长都是1,底面为正方形,则侧棱与底面所成的角为(
) A.75°
B.60°
C.45°
D.30°
3
解析:
如图,O为底面ABCD的中心,连接AC,BD,SO,易得SO⊥平面ABCD.
所以∠OCS为侧棱SC与底面ABCD所成的角.
又由已知可求得OC=
.因为SC=1,所以∠OCS=45°.
答案:C 9.已知平面α⊥平面β,α∩β=l,点A∈α,A∉l,直线AB∥l,直线AC⊥l,直线m∥α,m∥β,则下列四种位置关系中,不一定成立的是(
) A.AC⊥β
C.AB∥β
解析:如图, B.AC⊥m
D.AB∥m
则有AB∥l∥m;AC⊥l,m∥l⇒AC⊥m;AB∥l,AB⊄β⇒AB∥β.
答案:A 10.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是线段A1B1,B1C1上与端点不重合的动点,A1E=B1F,有下面四个结论: ①EF⊥AA1; ②EF∥AC; ③EF与AC异面; ④EF∥平面ABCD.
其中一定正确的是(
) A.①②
C.②④
B.②③
D.①④
解析:如图,由于AA1⊥平面A1B1C1D1,EF⊂平面A1B1C1D1,则EF⊥AA1,所以①正确;当E,F分别是线段A1B1,B1C1的中点时,EF∥A1C1,又AC∥A1C1,则EF∥AC,所以③不正确;当E,F不是线段A1B1,B1C1的中点时,EF与AC异面,所以②不正确;由于平面A1B1C1D1∥平面ABCD,EF⊂平面A1B1C1D1,所以EF∥平面ABCD,所以④正确.
答案:D 二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在题中的横线上)
4
11.直线l1∥l2,在l1上取2个点,l2上取2个点,由这4个点能确定平面的个数是
.
解析:因为l1∥l2,所以经过l1,l2有且只有一个平面.
答案:1 12.在空间四边形ABCD中,E,F分别是AB和BC上的点,若AE∶EB=CF∶FB=1∶3,则对角线AC与平面DEF的位置关系是
.
解析:因为AE∶EB=CF∶FB=1∶3, 所以EF∥AC.
又因为AC⊄平面DEF,EF⊂平面DEF, 所以AC∥平面DEF.
答案:平行
13.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,直线l过点A且垂直于平面ABC,动点P∈l,当点P逐渐远离点A时,∠PCB的大小会
.(填“变大”“变小”或“不变”)
解析:∵l⊥平面ABC,∴l⊥BC.∵∠ACB=90°, ∴BC⊥AC.又PA∩AC=A,PA,AC⊂平面PAC, ∴BC⊥平面PAC.∴BC⊥PC.∴∠PCB=90°.故当点P逐渐远离点A时,∠PCB的大小不变.
答案:不变
14.已知长方体ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD为正方形,它的体积为
,底面对角线的长为
,则A1B1与平面AB1C1所成角的大小为
.
解析:由已知可求得长方体ABCD-A1B1C1D1的底面边长为1,侧棱长为
.
过点A1作A1E⊥AB1于点E, 因为B1C1⊥平面ABB1A1,所以B1C1⊥A1E.
因为AB1∩B1C1=B1, 所以A1E⊥平面AB1C1.
所以∠A1B1E即为A1B1与平面AB1C1所成的角.
因为AA1=
,A1B1=1, 所以AB1=2,A1E=
.
因为sin∠A1B1E=
,
5
所以∠A1B1E=60°.
答案:60°
15.如图,在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,当底面四边形A1B1C1D1满足条件
时,有A1C⊥B1D1(注:填上你认为正确的一种情况即可,不必考虑所有可能的情况).
解析:由直四棱柱可知CC1⊥平面A1B1C1D1,所以CC1⊥B1D1.要使得B1D1⊥A1C,只要B1D1⊥平面A1C1C,即只要B1D1⊥A1C1.此题还可以填写四边形A1B1C1D1是菱形、正方形等条件.
答案:B1D1⊥A1C1(答案不唯一) 三、解答题(本大题共5小题,共45分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16.(8分)
如图,PA⊥正方形ABCD所在的平面,经过点A且垂直于PC的平面分别交PB,PC,PD于E,F,G,求证:AE⊥PB.
证明因为PA⊥平面ABCD, 所以PA⊥BC.
又ABCD是正方形,所以AB⊥BC.
而PA∩AB=A,所以BC⊥平面PAB.
因为AE⊂平面PAB,所以BC⊥AE.
由PC⊥平面AEFG,得PC⊥AE.
因为PC∩BC=C,所以AE⊥平面PBC.
所以AE⊥PB.
17.(8分)如图,已知直三棱柱ABC-A'B'C'的底面为等边三角形,D是AA'上的点,E是B'C'的中点,且A'E∥平面DBC'.试判断点D在AA'上的位置,并给出证明.
解:
6
点D为AA'的中点.证明如下: 取BC的中点F,连接AF,EF.
设EF与BC'交于点O,连接DO,易证A'E∥AF,A'E=AF,且A',E,F,A共面于平面A'EFA.
因为A'E∥平面DBC',A'E⊂平面A'EFA, 且平面DBC'∩平面A'EFA=DO, 所以A'E∥DO.在平行四边形A'EFA中, 因为O是EF的中点(因为EC'∥BF,且EC'=BF), 所以点D为AA'的中点.
18.(9分)如图,在四棱锥P-ABCD中,PC⊥平面ABCD,AB∥DC,DC⊥AC.
(1)求证:DC⊥平面PAC.
(2)求证:平面PAB⊥平面PAC.
(3)设点E为AB的中点,在棱PB上是否存在点F,使得PA∥平面CEF?说明理由.
(1)证明
因为PC⊥平面ABCD, 所以PC⊥DC.
又因为DC⊥AC, 所以DC⊥平面PAC.
(2)证明因为AB∥DC,DC⊥AC,所以AB⊥AC.
因为PC⊥平面ABCD, 所以PC⊥AB.所以AB⊥平面PAC.
所以平面PAB⊥平面PAC.
(3)解:棱PB上存在点F,使得PA∥平面CEF.证明如下:取PB中点F,连接EF,CE,CF.
又因为E为AB的中点,所以EF∥PA.
又因为PA⊄平面CEF, 所以PA∥平面CEF.
7
19.(10分)已知四面体A-BCD的棱长都相等,Q是AD的中点,求CQ与平面DBC所成的角的正弦值.
解:过点A作AO⊥平面BCD,连接OD,OB,OC,可知O是△BCD的中心.作QP⊥OD,如图.易知QP∥AO,所以QP⊥平面BCD.连接CP,则∠QCP即为所求的角.
设四面体的棱长为a, 因为在等边三角形ACD中,Q是AD的中点,所以CQ=
a.
因为QP∥AO,Q是AD的中点,
所以QP=
AO=
-
a=
a,即sin∠QCP=
.
20.(10分)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱垂直于底面,AB⊥BC,AA1=AC=2,BC=1,E,F分别是A1C1,BC的中点.
(1)求证:平面ABE⊥平面B1BCC1; (2)求证:C1F∥平面ABE; (3)求三棱锥E-ABC的体积.
(1)证明在三棱柱ABC-A1B1C1中,BB1⊥底面ABC.所以BB1⊥AB.
又因为AB⊥BC, 所以AB⊥平面B1BCC1.
所以平面ABE⊥平面B1BCC1.
(2)证明取AB的中点G,连接EG,FG.
因为E,F分别是A1C1,BC的中点, 所以FG∥AC,且FG=
AC.
8
因为AC∥A1C1,且AC=A1C1, 所以FG∥EC1,且FG=EC1.
所以四边形FGEC1为平行四边形.
所以C1F∥EG.
又因为EG⊂平面ABE,C1F⊄平面ABE, 所以C1F∥平面ABE.
(3)解:因为AA1=AC=2,BC=1,AB⊥BC, 所以AB=
-
.
所以三棱锥E-ABC的体积V=
S△ABC·AA1=
×1×2=
.
9
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-04-19 00:41:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 159
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_147232
来自:学校:连平县忠信中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:习题2.2PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《习题2.2》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。