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上海民办彭浦实验小学学校体育与健身课时计划年级班级内容主题一年级2 人数组班形式40 自然班日期周次10月11日执教课次蒋晴愿1 7 1.跳跃：立定跳远 3--1 2.综合活动：森林险情 2--2 重点双起双落难点蹬摆配合学习目标1.90%的学生体验立定跳远的基本动作方法，增强下肢力量以及提高
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- 学校：上海民办彭浦实验小学
2、立定跳远教学评价实录
未知
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关键词：2、立定跳远教学评价实录
正文
上海民办彭浦实验小学学校体育与健身课时计划
年级
班级
内容
主题
一年级
2 人数
组班形式
40 自然班
日期
周次
10月11日
执教
课次
蒋晴愿
1 7 1.跳跃：立定跳远 3--1 2.综合活动：森林险情 2--2 重点
双起双落
难点
蹬摆配合
学习
目标
1.90%的学生体验立定跳远的基本动作方法，增强下肢力量以及提高跳跃能力。
2.学习森林险情的规则与方法，提高学生团队协作精神、反应能力以及敏锐的观察力。
3.培养参加活动的兴趣和自我锻炼的习惯。
教
学
内
容
运动负荷
次时强数
间
度
课时序
间
教与学的活动
组织与队形
一
1’
1.课堂常规
1 1’
1.整队集合
X X X X X X
2.师生问好
X X X X X X3.宣布本课内容
X X X X X X要求：集合整队快、静、齐；注意力X X X X X X集中，态度端正，精神饱满.
热身：
二
4’
1.关节操
2.热身操
1 1.教师带领学生进行关节活动练习。
2.学生在教师的引导下，积极活动关4’
小
节。
3.教师引导学生进行热身游戏。
4.师生共同热身。
X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X
立定跳远
1．超级模仿秀
—兔子跳、袋
鼠跳。
三
15’
2.小青蛙学本领
2
3
1’
1.教师创设情景，提出袋鼠和小兔子
是怎么跳的？
2.学生积极模仿跳跃。
小
3.教师提问两个小动物跳的动作有
什么特点呢?引出双脚同时跳起同
时落地。
4.学生积极练习，并根据要求做跳跃
练习。
1.教师营造气氛，正面讲解手脚配合2’
中
发力的动作要领，身体放松、蹬地
有力，手臂积极摆动。
2.学生化身小青蛙，认真观察，明确
动作要领，并积极练习。
3.教师巡视指导，参与学生练习活
动，并及时鼓励评价。
3.青蛙变王子
2
4.优秀生做示范，师生共同谈论，积
极评价，进一步明确动作要领，双
起双落，手臂积极摆动。
5.学生回想动作要领，一边练习一边
自我纠正错误动作。
6.学生相互评价。
1.教师创设情景，营造气氛，讲解规
则，并组织学生按照相应队形进行3’
中
比赛，第一下跳的远，胜者变身小
王子。
2.学生比拼，教师鼓励，并与胜者击
掌。
3.连续跳两次立定跳远，距离远着变
身为青蛙大王。
要求：积极主动参与
四
12’
综合活动：森林险情
3 1.
教师讲解游戏规则，两人成树，一人成兔。两棵树一只兔为一个家。
2.
学生按照规则开展游戏。
3’
中
3.
教师发出不同的口令，并提示要求。
4.
学生听到口令并做出相应。
要求：遵守规则，避免碰撞
1.
教师发出口令，学生迅速走开，听到相应口令后，摆出最帅姿势。
2’
2.
学生积极参与，放松。
3.
评价表现
要求：身心愉悦
1’
1.小结，回顾本课表现。
2.师生再见。
安全保1.
充分热身，活动关节
障
2.
安全教育，场地检查
练习密度
预计
全课
内容主题
50% 40%
五
放松练习：我1 2’
来耍酷
六
结束部分
1’
1
X X X X X X
X X X X X XX X X X X X
X X X X X X场地空地一块，标志垫若干
器材
小
结
强度
中
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- 上传时间： 2018-04-27 13:58:00
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