《小雨沙沙》ppt配套的板书设计及意图

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《小雨沙沙》ppt配套的板书设计及意图

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关键词:《小雨沙沙》ppt配套的板书设计及意图

正文

第二课时

教学内容:背唱《小雨沙沙》

教学目标:能够表演唱《小雨沙沙》

教学重点:在歌唱的基础上让学生自主的编创动作。

教学难点:听音乐感受音乐的情绪,通过想象大胆的编创适合音乐的动作。

教具准备:钢琴、多媒体。

教学法:听唱法、讨论法。

教学过程:

一、组织教学:(教师弹琴学生听音乐走进教室)

二、复习旧知:表演《布谷》

三、导入新课:

(一)

表演《小雨沙沙》。

1.完整地聆听范唱歌曲,使学生对歌曲有初步的感受。提示:注意听,是谁在说话,使学生集中精力听歌曲。

2.再听范唱。提示:雨能发出什么样的声音?可指导学生模仿小雨的声音,歌曲中怎样说的?视学生能力可将学生的创作组合成两个部。 3.尽快用听唱法学会歌曲。再试着将“沙沙沙”轻轻配入歌曲演唱,使歌曲更有意境。

4.分小组编创动作,边唱边表演。

5.请几组同学生到讲台前表演,表演较好的同学奖一朵“小红花”。

(三)小结。

四、下课,师生告别。

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来自:学校:博罗县罗阳第六小学

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