《小雨沙沙》ppt配套的板书设计及意图
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《小雨沙沙》ppt配套的板书设计及意图
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关键词:《小雨沙沙》ppt配套的板书设计及意图
正文
第二课时
教学内容:背唱《小雨沙沙》
教学目标:能够表演唱《小雨沙沙》
教学重点:在歌唱的基础上让学生自主的编创动作。
教学难点:听音乐感受音乐的情绪,通过想象大胆的编创适合音乐的动作。
教具准备:钢琴、多媒体。
教学法:听唱法、讨论法。
教学过程:
一、组织教学:(教师弹琴学生听音乐走进教室)
二、复习旧知:表演《布谷》
三、导入新课:
(一)
表演《小雨沙沙》。
1.完整地聆听范唱歌曲,使学生对歌曲有初步的感受。提示:注意听,是谁在说话,使学生集中精力听歌曲。
2.再听范唱。提示:雨能发出什么样的声音?可指导学生模仿小雨的声音,歌曲中怎样说的?视学生能力可将学生的创作组合成两个部。 3.尽快用听唱法学会歌曲。再试着将“沙沙沙”轻轻配入歌曲演唱,使歌曲更有意境。
4.分小组编创动作,边唱边表演。
5.请几组同学生到讲台前表演,表演较好的同学奖一朵“小红花”。
(三)小结。
四、下课,师生告别。
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来自:学校:博罗县罗阳第六小学
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