Story time优秀教案设计｜教案在线预览

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3A Unit 8 Happy New Year! （第一课时）周奋中心小学潘苏兰 Step 1：Warming up 演唱歌曲《Happy New Year》，将学生带入过新年的情境。Step 2: Presentation1.Study new words (1)doll--a dol

资料类型：教学教案文档

所属课文：Story time

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2018-05-21 19:28:00

来源学校

学校：兴化市周奋中心校

Story time优秀教案设计

未知

2018-05-21 19:28:00

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关键词：Story time优秀教案设计

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3A Unit 8 Happy New Year! （第一课时）周奋中心小学

潘苏兰

Step 1：Warming up 演唱歌曲《Happy New Year》，将学生带入过新年的情境。

Step 2: Presentation

1.Study new words (1)

doll--a doll (2)

ball--a ball (3)

car--a car (4)

CD--a CD (5)

robot--a robot 2.Study sentences (1)--What’s this ?/What’s that ? --It’s (2)

--This is for you. --Thank you. Learning tip : 当你离物品近时，可以用What’s this?来提问；

当你离物品远时，可以用What’s that?来提问。

3.学生带着问题在语篇中查找主要信息，理清语篇层次。

细读课文

a. 提出问题

① What holiday is it? ② Who’s that man? b. 介绍下东西方文化的差异

西方国家的新年一般指元旦（New Year’s Day），中国的新年一般指春节（Spring Festival）。西方人接受礼物时，通常当面打开礼物表示感谢或赞赏以示礼貌；中国人接受礼物时，通常等客人走后再打开礼物。

c. 跟读课文。

4. 以小组为单位，选择喜欢的方式朗读，然后进行对话表演。

5.老师说中文，学生在听写纸上默写单词。

Step 3 Summary 1. T: What have you learned today?

（1）如何向他人传递新年祝福：Happy New Year! （2）如何赠送他人礼物：This is for you/It’s for you.

（3）如何向他人表示感谢: Thank you. 2. 主题思想的升华:学会爱，学会分享。

Step 4 Homework

a. Try to recite the text of Unit 8 Story time b. Copy the new words: doll, ball, robot, CD，car.

关于本教案的常见问题

Q：Story time优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Story time》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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