2.发展支撑跳跃的练习与游戏课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

时间第十周第二节内容1、跳跃与游戏；2、游戏：单脚跳接力；课型一课时1、通过本次课的教学，使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹跳能力。目的2、培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。3、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。顺序准备部分教学内容场地教师活动1、教师语言要清晰。2

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所属课文：2.发展支撑跳跃的练习与游戏

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2026-09-18 20:47:37

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学校：广州市花都区新华街第七小学

2.发展支撑跳跃的练习与游戏课时教学实录

未知

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关键词：2.发展支撑跳跃的�…课时教学实录

正文

时间

第十周第二节

内容

1、跳跃与游戏；2、游戏：单脚跳接力；

课型

一课时

1、通过本次课的教学，使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹跳能力。

目的

2、培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。

3、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。

顺序

准

备

部

分

教学内容

场地

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

学生活动

数

时

强

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

小

一、课堂常组织：

规：

1、体委整队、×××××

师生问好、报×××××

告人数、检查×××××

服装。

×××××

2、宣布课的◎

内容和任务。

二、准备活

动：

1、队列练习：四列横2、拍手操。

队，体操队型

3、专项准备活动。

二、并足连续跳过障碍物：

重点：动作准确性。

难点：动作的协调性。

基

本

部

分

1、

教师讲解1、

学生认真动作要求听讲规和规则。

则。

2、

学生练习。

212 /3

中

顺序教学内容

场地

教师活动

学生活动

数

时

强

基

本

部

分

二、立定跳过

运动垫子：

1、

跳时途中不许接触垫子。

2、

发令后或拍手后方可跳。

3、

双脚跳时摆动腿不许触地面。

三、跨步跳过运动长垫子：

1、单脚蹬地时要主动有力。

2、双脚并拢落地要平稳。

四、跳绳游

戏

1、利用不同的跳跃游戏跳过绳子

一、放松；

二、小结；

三、下课

1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、教师给学生个别指导。

1、

学生认真听讲动作方法和要领。

2、

学生集体练习。

3、

学生分组练习。

4X8

中

结

束

部

分

1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做游戏动作示范。

。

1、总结本次课的情况。

2、下课。

1、学生思考运用哪种跳跃技巧。

1、认真听讲，

精神饱满。

2、下课。

1 3 小

场

地

设

计

雪糕筒20个

垫子4块

绳子4条

预

计

关于本教案的常见问题

Q：2.发展支撑跳跃的练习与游戏课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.发展支撑跳跃的练习与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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