1.亲切的礼貌用语教案推荐

“做文明的我”主题班会教案

一、活动目的

1、让学生懂得使用礼貌用语是小学生应有的美德。

2、让学生知道常用的礼貌语言，并学会运用。

3、培养学生使用礼貌用语的良好习惯

活动途径

1、教育学生学会运用礼貌用语。

2、进行“礼貌好学生”小组比赛。

活动过程：

一、谈话开始

同学们，在与人相处，与人交流的过程中，礼貌用语不可少，我们在不同的地点，不同的场合正确使用礼貌用语，有助于我们与人交往。尤其是对于我们小学生来说，如果经常使用礼貌用语，那么人人都会喜欢我们，夸奖我们。你们想做个懂礼貌的小学生吗？要想懂礼貌必须知道什么？（礼貌知识）

二、课堂环节：小朋友们，你们知道多少文明用语呢？今天，我们一共分成了5个小组，现在，我们就以小组为单位，开始一场小小的竞赛，看看哪个组能获得优胜！大家准备好了吗？

进入第一个环节：礼貌用语知多少？（可以给孩子们时间讨论一下）

校内外礼貌用语：

1、见面问候：说您好，

2、分手辞别：说再见；。3、求助他人：说请问。4、受人相助：说谢谢；5得到感谢：别客气；不用谢。6、打扰别人：请原谅；对不起；7、听到致歉：不要紧；没关系；8、接待来客：请进；请坐；请喝茶；9、送别客人：再见；慢走；10、无力助人：抱歉；实在对不起；请原谅。

课堂礼貌用语：回答问题先举手。上课迟到说报告。进入老师办公室，先敲门再说报告。接受老师递送物品，要用双手。

进入第二个环节：填空

1、迟到的同学在教室门口应先停下脚步，讲什么？（报告）

2、无论要求别人做什么，都应该（

）字当先。（请）

3、下早读课钟一响，同学们必须到教室走廓集中，排好队，这一过程要做到（

）、（

）和（

）用三个字概括出来。（快、静、齐）

4、在什么情况下，我们应该主动向别人道歉，请讲出一个例子。

5、在什么情况下，我们应该向别人说谢谢的，请说出一个例子。

进入第三个环节。判断：对所问和问题只需回答“对”还是“错”

1、夏天炎热，学生可以穿背心、拖鞋进校。（错）

2、当老师提问时，学生可以在座位上立即回答。（错）

3、学生与老师谈话时，学生应主动请老师坐。若老师不坐，学生

应和

老师一起站着说话。若老师请学生坐，则学生可以

和

老师坐着说话。（对）

4、

每天上学去，家里人都知道，可以不与家人打招呼。（错）

5、吃饭的时候，正碰上客人来访，可以让客人先等着，自己吃完饭再打招呼。（错）

6、在公共汽车上，别人踩了你的脚，应该训斥他一下，如果他不认错，可以和他干到底。（错）

7、为了赶时间，上学的时候可以一边走路，一边吃东西。（错）

8、学生进入教师办公室，应先征得老师同意。（对）

9、在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。（对）

10、课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要。（错）

11、遵守课堂纪律是种基本礼貌。（对）

12、我们进入学校大门口和做早操时，才需要系上红领巾。（错）

进入第四个环节：选择

1、学生乱翻老师的东西。（

）

A、是小节问题

B、是对老师的不尊重、不礼貌。

C、是允许的。

2、

接电话时，如果自己不是受话人，可以怎样做？（

）

A、应该马上把电话放下。

B、听筒未放下，就应大声喊受话人来听电话。C、要告诉对方：“请您稍等一下，我马上把他找来。”

3、在旅游观光时，兴致来了，可以怎样做？（

）

A、可以把诗文写在笔记本上。

B、可以题诗于公共建筑物上。

C、可以用小刀将自己的名字刻在竹木、或树上以作永久留念。

4、

跟同学通信，用红墨水写，表示（

）

A、热烈庆祝

B、绝交

C、深深的怀念

5、人的正常走路姿势是（

）

A、身体前俯，后仰或左右晃动。

B、身体直立，两眼平视，两腿有节奏向前迈动。

C、两个脚尖同时向里侧或外侧呈八字形走动。

6、有疑难问题询问别人，别人一时回答不上，应说：（

）

A、你慢慢想，我等着你。

B、不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你。谢谢！

C、原来你也不会。

7、在奏国歌，升国旗时，戴帽的同学应（

）

A、行举手礼

B、立正、行注目礼

C、脱帽、立正、行注目礼

三，现场采访

（1）

假如你不小心撞到别人该怎么说？

（2）

假如别人不小心撞到你该怎么说？

（3）

假如别人帮助了你，你会怎么说？

（4）当你想向同学借笔时，你该怎么说？怎么做呢？

（5）如果你不小心碰掉了同学的文具盒，你该怎么办？你的铅笔盒被碰掉了，你生气吗？

（6）如果你在上楼道时，有同学被撞到了怎么办？

四，欣赏文明礼仪图片（课件）

五、结束

同学们，让我们从小就懂礼貌、学会用礼貌用语，让文明礼貌之花处处开放，请同学们和老师一起来读读儿歌：

同学们，都知道，

礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您”，

早晨见面说声“早”，

平时互相问问好，

分别“再见”别忘了，若求人“请”字先，

最后别忘说“谢谢”，

影响别人“对不起”，

回答请说“没关系”，做个文明好孩子，

人人夸我数第一。

最后：请同学们齐唱《咱们从小讲礼貌》

晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友们呀欢欢喜喜进学校。

见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好！同学你早！

团结友爱心一条，团结友爱心一条！

好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友们呀咱们一定要记牢。

不骂人来，不打架，果皮纸屑不能抛，纪律要遵守，卫生要做到。

咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌！