资料摘要
美丽的春天过个有意义的植树节教学目标:1、知道3月12日是植树节。2、知道春天是植树的好季节并初步了解植树的方法。3、初步了解花草树木的作用,培养学生爱护花草树木的良好品行和环保意识。教学重难点:1、了解植树的方法。2、培养学生爱护花草树木的良好品行和环保意识。教学过程:一、导入新课,走进春天1、孩
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- 2018-06-04 15:20:00
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- 学校:重庆市江津区实验小学校
7.护绿使者在行动名师课堂实录
未知
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关键词:7.护绿使者在行动名师课堂实录
正文
美丽的春天
过个有意义的植树节
教学目标:
1、知道3月12日是植树节。
2、知道春天是植树的好季节并初步了解植树的方法。
3、初步了解花草树木的作用,培养学生爱护花草树木的良好品行和环保意识。
教学重难点:
1、了解植树的方法。
2、培养学生爱护花草树木的良好品行和环保意识。
教学过程:
一、
导入新课,走进春天
1、
孩子们,现在是什么季节呀?春天里咱们可以看到些什么?(小鸟、花开、树发芽……)
2、
是呀,大森林也睡醒啦,就让老师带领着孩子们一起走进这美丽的大森林吧。(视屏花草树木)
3、
刚才你们都看到了些什么?
二、活动一
“植树节日”
我知道
3、是呀,花草树木除了让我们的环境变得美美的,它的作用也很大,咱们一起听听熊大怎么说的。(配音:视屏介绍花草树木的好处)
4、熊大和熊二都是保护森林的小能手,花草树木的作用这么多,还这么大,为了(更好地保护环境),让(大家都有保护环境的意识)所有的人都来保护树木,植树造林,保护环境,我国把每年公历3月12日定为植树节。你们知道植树节是怎么来的吗?咱们听听小博士的介绍吧。(视频植树节的来历) 5、我们国家特别注重环境保护,不仅把每年的3月12日定为植树节,还专门设置了植树节的徽章。(瞧,这就是植树节的徽章,你看懂了什么?)(抽生汇报) (贴:3月12植树节)
三、活动二
种植树苗
我能干(
1、那今天咱们就一起行动起来。瞧,老师带来一个新朋友陪咱们过植树节啦。(小树苗放桌上)(播放视频)(听自述:小朋友,大家好,我是小树苗,今天来到这里,大家欢迎我吗?我还很弱小,你们能照顾我吗?知道怎么照顾我吗?)(小组合作,交流反馈)(首先要做什么)
2、大家真能干。大地是小草的家,土壤、水、阳光和空气是她的养料,照顾她最好的办法就是把她种进土壤里。可是把她种在土壤里也是一门学问,小朋友你们知道怎样才能正确的把她种到地里吗?
3、我们该怎样植树呢?(反馈)
4、首先我们要挖好大小适宜的树坑,然后小心放进树苗,一人扶着树,另一人铲些土将树苗的根部埋起来,填好后轻轻压一压土,最后给小树苗浇水。
(贴挖坑
放树
填土
浇水)
5、那我们行动起来把小树苗种进土里吧!
6、谁愿意来当小老师,给大家做示范?
7、小组长起立,请孩子们在小组长的带领下,安排好自己的工作,谁挖坑、放树、填土、浇水、种完树后谁又负责收劳动工具。只有咱们配合的越好才能把小树苗照顾的越好。请小组长到前面来领取劳动工具。
8、准备好了吗?第一步挖坑,我们要挖一个大小合适的坑,恰好能放下小树苗的根。(挖坑时注意安全,小铲子不要伤到自己也不要碰到同学)第二步,把小树苗直直的,小心地放到坑里。第三,把土填好,遮住小树苗的根,轻轻压一压。第四,浇水。
9、种好的小组,请把劳动工具放在抽屉里,把小树苗放在桌子的正中间,然后举起你的小手。
10.为合作完成的小组鼓掌,请各小组长把你们的小树摆放到前面。
11、孩子们,你们都用自己的爱心呵护了小树苗,送他们回家了,真好,恭喜你们,获得了两颗小水滴。
12、咱们来看看哪组的孩子种的最好呢?(评价,相机送水滴)是呀,只有把小树苗放的直直的,他才不会斜着长呢。
四、
活动三
不良行为
我能辨
1、通过刚才的活动,老师发现咱们班的孩子都能用心呵护小树苗健康成长,可有人却不太一样(播放光头强砍伐树木的视屏)
2、你们赞成他的做法吗?你想对他说点什么?(交流)
3、在我们的生活中也有这样一群小朋友,(课件展示29页)他们的做法对吗?(交流,评价)
4、不在树上乱克乱画,不折树枝、不摇树、不摘花、不蹋草这就是在爱护花草树木,孩子们,想一想在花园里、草地上、小树旁,你都见过过提醒我们保护花草树木的标牌?(交流)
5、是呀,我们不仅自己要做到,用文明的语言提醒大家都来保护环境。
6、看,光头强也改正了,他同熊大、熊二一起,成为一名环保小卫士,我们也行动起来,以小组为单位写一句爱护花草树木的标语吧!(图片展示熊大,熊二,光头强以及书写卡片的要求)
7、老师看到有的小组已经完成了,坐的端端正正的并举起了小手,真好!哪个小组愿意来展示展示你们组的成果?(抽3组汇报)(评价,送小水滴)
8、来,请小组长把刚才写的标语贴到刚才自己种的小树苗的花盆上吧!
9、相信有了孩子们的温馨提示,咱们身边每一个人都可以像大家一样。除了咱们中国有植树节,世界上其他国家也非常重视植树造林、保护环境。(图片展示,可配音)
五、
活动四
爱护环境
我能行
1、树是环境的守护者,种一棵小树,绿一方净土,种下一棵小树,收获一个希望。孩子们,让我们一起行动起来,学着老师的样子,把教室变成一片绿色大森林。(贴小树到黑板上)
2、请小组长拿出你们组的花草树木,为森林增添一抹绿色。(播放音乐)
3、今天老师和孩子们度过了一个有意义的植树节。在这个节日里,咱们班的孩子都表现的很棒。老师发现咱们班的孩子不仅有一颗爱护花草树木的心,还可以从行动上做到,所以老师要把植树节的徽章送给可爱的孩子们,请你们学着老师的样子把徽章别在左胸上,提醒别的时候一定要注意安全。
4、孩子们起立,让我们面对这一片绿色,举起右拳,跟老师一起宣誓:我们同植树,地球共呵护!
5、孩子们让我们同小树苗一起成长,把我们过的这个有意义的植树节告诉给你的爸爸妈妈和亲朋好友吧,愿天更蓝、水更清、树木更绿、我们的环境更美!
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