lesson 2优秀说课稿｜教案在线预览

资料摘要

Unit 6 Clothes 教学目标：1、能够听懂穿衣（裤、袜）的指令，如：Put on your shirt/ shorts.并作出正确的反应。2、能够跟随录音说唱本课歌谣。教学重难点：能听懂指令Put on..., 并作出正确的反应。教学准备：光盘，单词卡片。教学时间：年月日教学过程：一、复习

资料类型：教学教案文档

所属课文：lesson 2

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2018-05-22 08:01:00

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学校：滦州市海阳私立学校

lesson 2优秀说课稿

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2018-05-22 08:01:00

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关键词：lesson 2优秀说课稿

正文

Unit 6

Clothes

教学目标：

1、能够听懂穿衣（裤、袜）的指令，如：Put on your shirt/ shorts.并作出正确的反应。

2、能够跟随录音说唱本课歌谣。

教学重难点：能听懂指令Put on..., 并作出正确的反应。

教学准备：光盘，单词卡片。

教学时间：

年

月

日

教学过程：

一、复习

1、看图片，说单词(shirt, T-shirt, skirt, dress, socks, shorts)。

2、让学生听单词选择卡片。

二、新课呈现

B. Listen and do

1、做一做，说一说

（1）告诉学生接下来玩一个听指令做动作的游戏。

（2）教师通过动作帮助学生理解“Put on your ...”的意思。

（3）教师向全班发指令，引导全班学生作出相应的动作。

（4）当所有学生都能够听懂“Put on your ...”的指令后，教师任意点名并发指令，如：Li Lei, put on your shirt. 2、结对活动http://ww w. xkb1.com

按照以上活动示范，学生两人结对开展活动。教师注意巡视课堂，适时帮助有困难的学生。

三、操练

C．Listen and chant again 1、请学生用手指A项图片中的词汇并朗读。

2、教师播放歌谣录音，学生听录音指单词。

3、教师反复播放录音，请学生尝试跟录音学唱歌谣。

4、两人结对表演并说唱歌谣。

关于本教案的常见问题

Q：lesson 2优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《lesson 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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