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Unit 1 Classroom Lesson 4 一、教学目标 1.认读字母A、B、C和D,学习字母歌。2.复习巩固位置介词in、on、under的用法。3.在真实情境中理解运用句型 Put…in /on/under the …。二、教学难点:在真实情境中运用句型 Put…in/on/unde

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lesson 2第二课时教学实录

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Unit 1 Classroom Lesson 4 一、教学目标 1.认读字母A、

B、

C和

D,学习字母歌。

2.复习巩固位置介词in、on、under的用法

。

3.在真实情境中理解运用句型 Put…in /on/under the …。

二、教学难点:

在真实情境中运用句型 Put…in/on/under the …。 三、课前准备:大小字母卡片

PPT

ABC歌曲

四、教学过程:

1.热身

1)Hi! Class begins. Good morning, boys and girls.

First! Sarah will call your names. Please say“here”. Where is xxx? Let’s say Good morning! xxx. Good kids! Last lesson we learn where is xxx? It is in/on/under…..Who can show us?

2)Show time: Where is the apple? It is in the bag.贯穿Put …的句型学习。

2.学习新知

1)Boys and girls!Put your hands on the desk! Let’s learn letters. Can you sing ABC song? Together?

First look at the blackboard! Let’s learn the First letterA. 板书A,大写字母A。Show me your fingers, Let’s write

A. 先写三笔A,同学一起用手指写,单个提问A的发音,用身体展示A的发音。依次学习B、C、D。

2)A、B、C、D书写呈现完毕,学习字母的发音。

3)加上单词apple\banana\cat\dog组合成字母操学习。

3.小组合作,展示字母操。

4.生活中的字母

PPT 5.字母学习小练习(家庭作业)

找一找,涂一涂

6. 家庭作业:

1.给爸爸妈妈练习字母操

2.涂色作业做完。

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