10、海外华人的中国结教学设计一等奖

海外华人的中国结

(第二课时)

设计者:台山市大江镇中心小学罗彩银

教学内容:五年级下册第三单元第四课

教学活动:红红的中国结——海外华人的中国结

教学目标:

1、知识目标:

﹝1﹞:简单了解杰出的华人华侨代表;

﹝2﹞:收集整理杰出海外华人的故事;调查海外华人华侨为祖国家乡作的贡献;

﹝3﹞:感受全球华人是一家的血脉之情,尊重和关心华人华侨;

2、能力目标:培养学生收集整理资料的能力。

教学重难点:通过学习活动,感受华人华侨的中国心,感受世界华人血脉相连的亲情;

教学准备:教师准备:课件

学生准备:收集资料

设计理念:

随着社会经济的发展,中国的综合实力逐渐增强,世界影响力也慢慢扩大,所有华人为之欢欣鼓舞。旅居海外的华人影响力也越来越大,他们在国外进行商贸交流,学术交流,传播中国的文化,虽身处异国他乡,却心系祖国。本课通过了解杰出的华人华侨代表,收集整理海外华人的故事,调查海外华人华侨为祖国家乡作的贡献,新闻发布等方面的教学,让学生了解海外华人的杰出成就,感受华人华侨的爱国心、思乡情,感受世界华人血脉相连的亲情;为此在设计本课时分三大块来展开:

一、海外杰出华人华侨的事迹;二、华人华侨的贡献;三、尊重和关心华人华侨。

教学活动内容:

活动一:海外杰出华人华侨的事迹

一:谈话导入

上节课我们从海外华人华侨寻根的故事,感受他们对故乡的眷念之情,他们都以自己是中国人而感到骄傲,一起来欣赏《我是中国人》。

二:海外杰出华人华侨的事迹

海外华人凭着中华民族的优良传统,勤劳苦干,坚持不懈,为当地经济和文化建设贡献自己的智慧。涌现了一大批杰出人物,成为中华民族的骄傲。

1、课本64页向我们介绍了几位不同领域杰出的海外华人,请同学们快速浏览一下,简单了解他们的杰出成就。

学生(看书)

2、这些杰出的海外华人是我们中华民族的骄傲,事实上这样杰出的华人在全世界还有很多很多,相信大家也收集到了是吗?

3、分小组交流资料,再全班交流。

4、师小结:杰出的海外华人故事还有很多很多,希望同学们多多了解,因为他们都是我们学习的榜样。

活动二:华人华侨的贡献

海外华人华侨虽身居海外,却怀念家乡,心系祖国,密切关注祖国建设和发展,热心公益,关心教育,为促进祖国的建设和发展作出重要贡献。

1、课件出示图片师介绍

2、请学生读65页新闻链接《百岁老华侨的中国心》。

3、学生谈感想。

4、我们台山是全国第一侨乡,像伍俭于这样关心教育,热心支持家乡建设的华侨数不胜数,在我们大江有没有海外华人华侨创办的工厂,医院,学校呢?

5、学生介绍自己调查华人华侨对家乡作贡献的资料。

6、爱国是一种最朴素的感情,一首《我的中国心》就充分表达海外华人对祖国的情怀,让我们也怀着这种这种感情唱一唱这首歌。

活动三:尊重和关心华人华侨

不仅海外华人华侨心系祖国,关心祖国,祖国和人民也同样关心关注他们。

1、课件出示课本图片,师介绍。

2、学生自由读66页新闻链接。

3、我们再来关注一下近期祖国人民关心海外华人的新闻,请把你收集到的新闻向大家发布一下。

4、请学生发布新闻报道。

5、观看教师收集的新闻视频。

6、学生齐读66页的第一段话。(尊重海外华人华侨,关心他们的疾苦,尽力帮助他们,是国家政府和每一个中国公民义不容辞的责任。)

7、小结:全球华人是一家,中华文化是他们的根。杰出的华人代表是我们的骄傲。我们深深感激那些为祖国家乡建设做贡献的华侨,让我们对生活在异国他乡的华人华侨表示深深的祝福!