资料摘要
Unit 1 My school story time教学设计教学目标: 1、熟练掌握本单元单词与句型;2、能听懂,理解故事内容; 3、会唱Let’s sing 的歌曲。 教具准备:教学光盘、PPT。 教学重点:掌握本单元重点单词和句子;能听懂故事内容。教学难点:熟练掌握本单元重点句
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:C
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 18
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-25 11:33:00
- 来源学校
- 学校:博罗县观音阁十字路小学
C教案设计(一等奖)
未知
摘要:暂无摘要
关键词:C教案设计(一等奖)
正文
Unit 1 My school
story time教学设计
教学目标: 1、熟练掌握本单元单词与句型;
2、能听懂,理解故事内容; 3、会唱Let’s sing 的歌曲。 教具准备:教学光盘、PPT。 教学重点:掌握本单元重点单词和句子;能听懂故事内容。
教学难点:熟练掌握本单元重点句型,能自由表达,交谈。
教学过程: 一、Warming up 1、Greetings. 2、Sing the song: Our school 3、Review:A、B两部分的词语及对话。 二、Presentation 1、Look at the pictures and guess. (Who are they?/Where are they?/what are they saying?...) 2、Watch the video 3、Listen and follow 4、Imitate 5、Work in groups, reading competition
三、consolidation 1、Do some exercises (translation,choose the right answer, make sentences...) 2、summary. 四、Homework 1、复习本单元单词和句型; 2、听录音并跟读Story time。 板书设计
Unit 1 Story time
Is this/that the...?
Yes, it is.
No, it isn’t.
I’m full.
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-25 11:33:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 18
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_35203
来自:学校:博罗县观音阁十字路小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:C教案设计(一等奖)是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。