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九年级数学§21.3实际问题与一元二次方程之面积问题一、常见图形的面积公式三角形图形名称平行四边形矩形菱形圆h 图形a h a b a b a R ·面积公式二、新课教学【例1】一个直角三角形的两条直角边相差5cm,面积是7cm2,求直角三角形的两条直角边长。★课堂练习★ 完成下列各题(只要求解设

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探究3“封面设计”课件配套优秀公开课教案设计

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九年级数学

§21.3实际问题与一元二次方程之面积问题

一、常见图形的面积公式

三角形

图形名称

平行四边形

矩形

菱形

圆

h 图形

a

h a

b

a

b a R ·

面积公式

二、新课教学

【例1】一个直角三角形的两条直角边相差5cm,面积是7cm2,求直角三角形的

两条直角边长。

★课堂练习★ 完成下列各题(只要求解设,列出方程无需解答)。

1.一个直角三角形的两条直角边的和是14cm,面积是24cm2,求两条直角边的长.

2. 一个菱形两条对角线长的和是10cm,面积是12cm2,求菱形的周长。

3. 有一根20m长的绳,怎样用它围成一个面积是24m2的长方形?

【例2】如图,要设计一本书的封面,封面长27cm,宽21cm,正中央是一个与整个封面长宽比例相同的长方形。如果要使四周的彩色边衬所占面积是封面面积的四公之一,上、下边衬等宽,左、右边衬等宽,应如何设计四周边衬的宽度(结果保留小数点后一位)?

1

【例3】如图,在宽为20米,长为30米的矩形耕地上,修筑两条同样宽的耕作道路,使其中一条与AB平行,另一条与AD平行,要使分成的四块耕地面积均为126平方米,道路的宽应为多少米?

A D

B C

★课堂练习★

完成下列各题。

1.要为一幅长29cm、宽22cm的照片配一个镜框,要求镜框四条边的宽度相等,且镜框所占面积为照片面积的四分之一,镜框边的宽度应是多少厘米?

2. 如图所示,某小区规划在一个长为40米,宽为26米的矩形场地ABCD上修建三条同样宽的甬路,使其中两条与AB平行,另一条与AB垂直,其余部分种草,若使每一块草坪的面积都为144米2,求甬路的宽度?

2

【例4】如图,有长为24m的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为a为9m),围成中间2隔有一道篱笆的长方形花圃。如果要围成面积为45m的花圃,AB的长是多少米?

★课堂练习★

1.如图,利用一面墙(墙的长度不限),用20m长的篱笆,怎样围成一个面积为50m2的长方形场地?

2.如图,有一面积是150 m2的长方形鸡场,鸡场的一边靠墙,墙长18m,墙对面有一个2m宽的大门,除门外都用竹篱笆围成,篱笆总长33m,求鸡场的长和宽各是多少?

18m

养

鸡

场

2m

3

【例5】已知:如图所示,在△ABC中,B90,AB5cm,BC7cm.点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动. (1)如果P,Q分别从A,B同时出发,那么几秒后,△PBQ的面积等于4cm2?

(2)如果P,Q分别从A,B同时出发,那么几秒后,PQ的长度等于5cm?

(3)在(1)中,△PQB的面积能否等于7cm2?说明理由.

★课堂练习★

1.如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC向点C以2cm/s的速度移动,如果P、Q分别从A、B同时出发,那么几秒后五边形APQCD的面积为64cm?

A P B Q D C

4

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